第 1 页 共 10 页精品文档---下载后可任意编辑心理健康主题班会课教案 心理健康主题班会课教案 引导语：心理班会又可称为心理辅导班会或心理主题班会,顾名思义就是渗透心理健康教育理念、以心理健康教育为主要内容的班会课。下面是我为你细心整理的心理健康主题班会课教案，希望对你有关怀! 主题背景： 近年来，心理问题、健康问题成为大家常常谈论的话题。从追求健康的身体，到追求健康的心理，以致追求健康的人格，这是一种社会文明的进步。从体育课程的改革，第二课堂的活跃，它在提倡一种大健康观念的同时，也标志着一种大教育观念正走进校内，走进每个学生的学习生活。高一学生刚踏进高中校内不久，生理和心理正处于一个应适阶段，健康教育就要从这个时期打基础。 第 2 页 共 10 页精品文档---下载后可任意编辑 班会目的： 1、使学生树立全面的健康观，建立预防为主、自我保健的意识。 2、培育学生敢于发言，勇于发言，擅长发言的好习惯。 3、让学生学会心理状况的自我分析 ，引导学生准时寻求解决心理问题的方法。 4、提倡同学之间的相互关怀，团结友爱的精神。 班会形式： 主持设问、多媒体展示、小组协商 、汇总 班会流程： (一)、导入课题 1、提出问题：在你的一生中最重要的是什么? (健康、金钱、事业、爱情、亲情、友情、美貌、道德品质等) 组织形式：小组协商 、汇总 第 3 页 共 10 页精品文档---下载后可任意编辑 (学生发言后老师总结如下)： 老师：同学们,如今人们对健康的要求越来越重视，健康是全人类的头等大事。每个人都希望自已健康，只有拥有健康才能拥有一切。 2、提问：你们大家讲讲自己对健康这个概念的理解? (学生发言，老师总结) 老师：人们总是习惯上把不生病的人说成是完全健康的人，这是不完全正确的，还有人认为身体强壮就是健康，这种理解也不够完好，到底怎样才算是健康呢?联合国世界卫生组织提出健康的含义是： 健康的含义： 在精神上、身体上和社会交往上保持健全的状态 1、身体健康 是指无身体疾病和缺陷，体格健壮，各器官系统机能良好，有较好的适应外界环境的能力和对疾病的抵抗能力等。 2、心理健康 第 4 页 共 10 页精品文档---下载后可任意编辑 是指人们对于环境的影响以及自身的转变能够适应，并保持谐调一致。 (二)、心理健康自我评价：(附表) 很多学生把心理不健康(心理异样)理解为心理变态和精神病，这种看法是错误的，我们千万不能把心理不...
