精品文档---下载后可任意编辑共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室资格认证心理健康辅导员论文（中级）心理健康辅导案例分析姓 名： 身份证号：学 号：培训中心： 临泉奥鹏学习中心考试日期：___2024 年 8 月 _____完成时间：___2024 年 8 月 ___阅卷老师：______ ____ 学员勿填阅卷老师：___ _______学员勿填阅卷老师：____ _ ____ 学员勿填论文成绩：____ _____学员勿填1精品文档---下载后可任意编辑心理健康辅导案例分析姓名：张**考试时间：摘要：小林，小学三年级学生。父母在镇上开饭店。有时候饭店客人多小林作业没写完就帮父母看端菜、送酒水，假如小林表现得好，挣钱挣得多，父亲就会给他一些奖励。长此以往，小林就对帮父母做生意产生了兴趣，对学习的兴趣越来越少，逐渐产生了厌学的情绪。进入三年级以后，学习成绩明显下降，期中考试语数均不及格。关键词：三年级 成绩下降 厌学一、一般资料小林，男，小学三年级学生。父亲和母亲在镇上开饭店。据小林二年级的老师反映，小林的智力水平属于中上等，在二年级的时候学习成绩中等偏上，进入三年级以后，学习成绩明显下降，期中考试语数均不及格。 小林的性格较为外向，嘴很甜，人乖巧，有人缘，虽然不是班级干部，但是在朋友圈里很有号召力。小林家原在镇上，父母开一个小饭店，有时候放学后饭店客人多小林作业没写完就帮父母看端菜、送酒水，假如小林表现得好，挣钱挣得多，父亲就会给他一些奖励，有时是一些好吃的，有时是零用钱。长此以往，小林就对帮父母做生意产生了兴趣，对学习的兴趣越来越少。 因为就这一个宝贝儿子，所以小林的妈妈对小林十分放纵，再加上平常很忙，她很少关怀孩子的学习，有时闲时，晚上吃过饭，常常几个人凑在一起打麻将。小林则和小朋友一起玩，有时玩到很晚父母也不叫他回家。结果，小林的越来越厌学，学习成绩明显下降。他对同学说：“学习什么，真没劲，还不如跟我爸爸妈妈开饭店呢，有吃有喝，还有钱，那多够味！”二、分析厌学原因1、家庭原因 小林的厌学是不良家庭因素影响的结果。父母为了多挣钱，把小林也拉进来，还不时给予奖励；对小林的学习去不闻不问。父母都不把孩子的学习当回事，在这种家2精品文档---下载后可任意编辑庭氛围中，小林产生厌学的心理也就很正常了。在小林看来，成绩怎么样没关系，父母不注重成绩，帮他们干活，听他们的话，这就行了。2、自身原因 小林厌学习也有自身的原因，开始他的学习成绩...
