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教师校本个人培训总结三篇

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第 1 页 共 10 页精品文档---下载后可任意编辑老师校本个人培训总结三篇 【热门】老师校本个人培训总结三篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回忆检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达力量,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新把戏呢?以下是我为大家收集的老师校本个人培训总结 4 篇,仅供参考,期望能够关怀到大家。 老师校本个人培训总结 篇 1 20xx 年我有时机参加了屡次的老师培训,这些培训课程对我今后的教学工作有着重大影响和指导意义,各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅,下面就是我在今年的培训中的一些体会。 一、在培训学习、沟通和反思中的生疏与体会 通过远程网络培训学习,沟通和反思自己的教学实践,加深了学第 2 页 共 10 页精品文档---下载后可任意编辑校新课程改革的生疏。这次课程改革从商量 先进国家的根底教育阅历动身,提出了以“三维目标〞为核心的新课程理念,是一个着眼于 21世纪中华民族在国际竞争、全面提初国民素养、强国富民的战略大计。生疏到根底教育课程改革是一场教育思想、教育理论、教育内容、教学方法、教育评价、教育管理等全方位的深化改革,要求把课程标准、课程体制、课程内容、教材、课程的实施和评价等改革,全面的落实到全国学校校内和课堂,通过转变老师的教学方式,进而从根本上转变全国学校生的学习方式。这是一个划时代的系统工程,关系到一代人乃至国家的前途和命运,要完成这项系统工程既要靠各级政府和教育行政部门的大力支持,但只靠行政指令、下达预备、布置任务是不行能完成的,更要靠宽敞老师的热忱投入和不懈的努力,还要靠社会各界的理解和支持。作为身临这场课程改革一线的老师,深感责任重大。 二、培训中的粗浅思考 第 3 页 共 10 页精品文档---下载后可任意编辑 建立专业化素养优良的语文老师队伍是深化语文课程改革的关键。 学校新课程改革的主战场在学校,而这个主战场的前沿在课堂。因此,投身于学校新课程改革的专家、教授、学者和一线老师敏锐的观看和意识到课堂是学校中最小的细胞,学校中最根本的单位,但正是这个细胞和单位承载着新课程的全部期望。因此,“关注课堂,走进课改〞是课程改革的重头戏,“重识课堂,透视课堂,商量 课堂,变革课堂〞是关注课堂的根本方法。确定课堂命运的是一线老师的专业化素养。 当前最大的难题,既不行能全面引进,也不行能全面更换,只能从现有的学...

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