精品文档---下载后可任意编辑老师现实表现材料 老师现实表现材料 xx，性别 x，汉族，xx 年 x 月出生，身份证号码 xxxxxx，中教x 级老师。毕业于 xx，取得 xx 学位。xx 参加工作，xxx 工作至今，工作期间的表现如下： (1)具有较高的政治素养和理论素养，能够认真学习邓小平理论，积极实践“三个代表”的重要思想，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，在思想上和行动上与党委、政府保持高度的一致。能够理论联系实际，运用科学进展观从事人民的教育事业。 (2)尊敬领导，团结同事，关爱学生，待人真诚，为人师表，教书育人。具有强烈的事业心和责任感，具备扎实的专业知识，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的能力。 (3)严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，毫不松懈地培育自己的综合素养和能力，虚心向同事学习先进的教育教学方法和班主任工作经验。从未参加国家禁止的组织或活动(包括“六四”和“法轮功”组织，无犯法记录)，政治表现好。 (4)在实际的工作中做到勤于思考，敢于创新，勇于实践，在工作期间曾获得 xxx 称号等等。 老师现实表现材料 xx 同志，x 族，x 年 x 月出生，毕业于 xxxxx，工作期间的表现如下： 一、思想方面 该同志坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，在思想上、政治上、组织上同党中央保持高度一致，着眼于思想上的提高和政治上的进步，他严格要求自己。树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真学习十八大、十九大精神，努力提高政治理论水平，不断增强政治敏锐性与鉴别能力，立足本职工作，以政治修养统领全局，增强大局观念，务实创新，团结同事，把握当前，认真完成组织或领导交办的各项工作任务。 二、工作能力方面 该同志在教学过程中，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，做到怎样才能教好。根据学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，积极实行相应的对应措施。教学中，积极探讨科学的学习方法，诸如兴趣教学法、交互探求法、情感沟通法等。提高了学生学习知识的兴趣，提高了学生学习的效率。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动...
