（（四）题目性能统计表⑩表一题目形式◆时间2014、7◆分析人◆班级二5形式适应度你应该认为采用何种形式单选填空差中好作业填空1好选择2好选词填空3好对比填空4好评价：选择形式学生能积极参与，语法也掌握得不错，多加强基础能力的训练，让学生考试的能力都得到提高。表二题目功能◆时间2014、7◆分析人谭雁群◆班级二5功能作业巩固知识拓展与提升方法与技巧作业1全面能力升华灵活作业2全面能力升华灵活作业3全面能力升华灵活作业4全面能力升华灵活评价：对作业设计，对题目的功能都做到恰到好处，巩固知识方面做到全面，拓展使能力得到提升，所采用的方法灵活。表三变式训练◆时间014、7◆分析人谭雁群◆班级二5层次性作业难中易题1易题2中题3中题4难备注：根据原题难易度提供其他层次的题型。评价：题目从是易到难，由浅入深，渐渐过度，让学生做起来得心应手。题目设计得当，能收到预期的效果。表四对接中、高考◆时间2014、7◆分析人谭雁群◆班级二5功能作业中考考考点中考形式典型考题链接程度好中差词汇、时选择词汇、短文填空、完形填好态的理解空例：（2014•广东卷）36.-WhatdoyouthinkofthenewforeignteacherThomson?-Prettygood.Ithinkhe____agreatjobsofar.A.doesB.didC.hasdoneD.wasdone（2014•广东卷）五、短文填空（本大题有10小题，每小题1.5分，共15分）请用适当的词完成下面的短文，并把所缺单词填写在答题卡指定的位置上。每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。IamJackieLee,anAmericanChinese.Letmetellyouaboutmygrandfather'slifestory.Mygrandfatherwas71in1932andgrewupinapoorvillageinFujian,China.Attheageof14,hefirstheardofAmerica.Itwassaidtobethelandofgoldandpoorpeoplecouldeasilybecome72there.So,mygrandfathercametoAmerica."Ihadthoughtitwaseasyto73moneyinAmerica,"hetoldme."ButwhenI74inLosAngeles,Irealizeditwasnottrue.Icouldn'tfindagoodjobbecauseIspokelittleEnglish.IwantedtogotoalanguageschooltolearnEnglish,75Icouldn'taffordit.Later,Iworkedinasmall76,servingtheguests,cleaningupthetables,washingthedishesandsweepingthefloors.Iwassuch77helpfulandhonestworkerthatmybosswaspleasedwithme.Iwaspopularwithmyworkmates,78.LifebecameeasierandintheendIenteredaneveningschooltolearnEnglish."Mygrandfatherkeptworkinghard,andfinallymade79dreamcometrue.Thingsdonotcomeeasilyinlife.ThatiswhatIhavelearned80mygrandfather.评价：中考中的题目出得比较灵活，能考查学生的能力：对时态的理解能力和解题的综合能力。
