万用表的使用 教 案 授课班级 16 级机电一体化1 班 授课日期 2016
22 授课时长 45 分钟 课堂类型 理实一体化 课 题 万用表的使用 教学目的与要求 【知识目标】（1）认识指针万用表的面板功能； （2）了解万用表的测量功能； （3）通过万用表测量电阻、电压、电流的实际训练，掌握电阻、电压和电流的测量方法及注意事项 【能力目标】通过万用表测量电阻、电压、电流的实际训练，使学生 掌握基本的电工操作技能，为生产实践做好知识储备
【情感目标】（1）培养学生安全操作意识，养成良好的职业习惯
（2）培养学生团队协作意识，提高与人交流合作的能力
（3）培养学生节能意识，提高职业素养
教学重点及难点 重点： 1、掌握万用表测电阻的方法 2、掌握万用表测电压的方法 3、掌握万用表测电流的方法 难点： 选择合适量程准确读取示数 教学方法 理论+实操一体化教学 教学手段 多媒体、实际操作演示 教具教学辅助活动 教具：虚拟仿真软件、干电池、交流电源、电阻 教学过程 教学环节 教学过程 师生活动 设计 意图 新课导入 （5 分钟） 在投影仪上投放MF47 型万用表的图片，让学生看着自己的万用表思考： （1） 万用表可以测量哪些参数
（2） 同学们在生活中见过那些人群使用万用表
（找学生回答问题，并将学生回答情况记录在黑板上） 老师提出问题: （1）万用表可以测量哪些参数
（2）同学们在生活中见过那些人群使用万用表
学生看图思考，并回答问题 通过课堂提问的形式，将学生的注意力拉进课堂，同时引发学生的学习兴趣
新课教学 （30 分钟） 一、明确学习内容 1、万用表简介 2、 指针万用表使用 3、 指针万用表常用测量方法 4、指针万用表操作中的注意事项 老师讲解，并明确任务 学生带着任务进入课堂 明 确 学习任务 新课教学 （30 分钟） 二、对各部分内容进行理论+
