《环境与健康》教案教学目标1
认知目标:通过本堂课的学习,学生能够说出空气与健康的关系2
技能目标:通过学习学生能知道怎样保护环境与保持身体健康
情感目标:通过学习,促进学生的环保意识,养成爱护环境的习惯
教学重点:通过学习,促进学生的环保意识,养成爱护环境的习惯教学过程:导入:(通过故事例子引导)当今社会大气污染,水污染,噪音污染等等严重危害了我们的身体健康,通过对环境污染中空气污染的学习,使同学们认识空气污染的原因和如何保护我们的空气环境
增强同学们爱护环境的意识
北京奥运会的成功举办是我们每个中华儿女的骄傲,从北京奥运会的申办到成功落幕,准备时间长达七年,甚至更久
而在其中,国际奥组委向北京奥组委提出了一个要求,在北京奥运会期间,北京的空气质量要达到国际空气质量标准
但就是这个要求,北京奥组委煞费苦心,最后艰难的完成任务
大家想一想,为什么举办奥运会,会要求空气的质量呢
我们把这个问题留在我们的后面面来解决
新授:一,怎样的空气才能算良好
其实,在我们日常生活中,我们常常都说我们需要呼吸新鲜空气,其实,我们需要的并不是所有的空气
我们人体所需要的只是空气中的氧气
怎样的空气才算良好
其实就是说,空气中的含氧量是什么程度
据资料显示,如果空气中含氧量达到10%以上,我们的空气质量就算很不错了
提问:明白了这个道理,大家就想一想,我们在运动中的时候,我们所需要的氧气是多还是少呢
解答:很明显,每个人都有体会,在我们的运动时,我们的呼吸明显加快,所以,所吸入的氧气也时明显增多,大家试想一下,假如空气中的氧含量不多,加上我们的氧气所需量加大
我们的运动能力会怎么样
可定会下降吧
所以,国际奥组委当然要求控制北京的空气质量了
在加上北京奥运会时以绿色奥运为宗旨,为了兑现这个承诺
北京奥组委当然要全力以赴克服这个问题
二.为什么空气质量越来越差
1.不光北京市的空气质量不好,其实