《学会学习与思考》课程感悟教育学部孙凯瑞我的课程感悟主要是集合了几次课后的感悟memo,有点凌乱,很多思考也不准确甚至是不科学,但是是我第一时间的思考过程
其实我认为思考这个事情本身就应该是乱乱的,应该是苦苦寻求寻不得的,但是真心希望自己能培养一下逻辑思维能力和批判思维能力
这个课带给我的最大的收获可能就是让我认识到自己之前的学习和思考方式的不足,也知道了以后要努力的方向
在此谢谢金闪老师
8上课之前看过老师的书,也用了CMAPTOOLS软件,觉得书里的理念很容易理解,软件也简单容易操作
所以第一节课对于重复过几遍老师说的那个notsoeasy我跟不以为然
从第二节课开始我开始觉得真心不容易,想出想法不容易,让别人理解我的想法不容易,理解别人的想法不容易,
原来概念图并不是简单的几个关键词加几个proposition的连接而已
第二节课结束,我发现自己陷入了思考的深渊无法自拔,一直在想为什么
走路在想,洗脸在想,吃饭在想,甚至看专业文献也在想
我发现我已经我不能好好学习了被思考的恐惧深深统治着
然后就是受不了了,打开知乎,果壳,微信,微博各种查资料
终于明白老师课程介绍里的,believeyoumayneedmoretime苦思冥想得不到结果,于是我动用了万能的朋友圈,收到了40+的回复,小伙伴们的回复给我打开了新世界的大门,思路一下子开阔了,这是我之前从来没有尝试过的解决问题方法,真正体会到群体的力量同时我发现自己之前是很孤陋寡闻的,同组的心理学和环境的小伙伴给了我很多知识,还有思考问题的方式,从不同的专业视角,从不同的性别,这很宝贵
9这对我来说是一个不断接受新的知识,新的想法,新的理念,甚至是颠覆性的理念的过程
比如,基因大脑决定了我们需要爱情,荷尔蒙
还有爱情三要素,恐惧管理理论,戒断反应,这些从来都没有听说过的名词