洋娃娃和小熊跳舞大班教案

第 18 页精品文档---下载后可任意编辑洋娃娃和小熊跳舞大班教案 洋娃娃和小熊跳舞大班教案 在教学工实际的教学活动中，总归要编写教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我整理的洋娃娃和小熊跳舞大班教案，仅供参考，希望能够关怀到大家。 洋娃娃和小熊跳舞大班教案 1 活动目标 1、能用活泼、欢快的歌声演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。 2、培育幼儿的动作协调性，能跟音乐有表情地舞蹈，体验与他人合作的欢乐。 3、把握歌曲中的休止符和八分音符节奏。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到欢乐。 活动重点难点： 活动重点： 有感情地演唱歌曲。 第 19 页精品文档---下载后可任意编辑 活动难点： 休止符和八分音符节奏的把握。 活动预备： DVD 播放器、电子琴、玩具小熊和洋娃娃、自制图谱等。 活动过程： 一、故事导入 〔老师以讲故事的形式导入新课，让小伴侣们参加到故事中去，引出歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，为歌曲的教学做铺垫。〕 故事大意：在一片茂密的树林里，有一座古老的城堡；城堡里住着一只可爱的小熊，今日是小熊的生日，他确定在城堡里进行一个盛大的 PARTY，于是，他给全部的伴侣们都发了请柬。请柬上是这样写的：我友爱的伴侣，今晚我将在城堡里进行一场盛大的舞会，来庆祝我的生日，真诚的邀请您前来参加，您的伴侣小熊。 在离森林很远的波兰，住着小熊最好的伴侣——小洋娃娃，她也收到小熊寄来的请柬，于是，小洋娃娃便开动起脑筋，创作了一首歌曲送给小熊当礼物，并取名为《洋娃娃和小熊跳舞》。小熊收到礼物乐坏了，拉着洋娃娃，合着歌曲，欢快的第 20 页精品文档---下载后可任意编辑跳起舞来。 二、新课教学 〔一〕律动和发声练习。 播放着《洋娃娃和小熊跳舞》音乐，老师带着幼儿做动物仿照律动进场。〔通过反复试唱练习，让小伴侣们大致把握“1 2 3 4 5 6，”六个音的音高并进行发声练习。〕 小洋娃娃可厉害了，她只用了 6 个我们熟识的音符宝宝就完成了创作了这首特别奇异的歌曲大家来看看，都是哪些音符宝宝呢？让我们一起来唱一唱这些音符宝宝吧。〔1 2 3 4 5 6〕 〔二〕歌曲教学 1、倾听范唱，感受心情，说说歌词内容 〔通过反复倾听，使小伴侣们大致熟识歌曲旋律。听前出示问题，要求小伴侣们带着问题边听边思索，他们会更加认真的去倾听歌曲。〕 ①...