游戏在小学英语课堂中的应用策略

精品文档---下载后可任意编辑唐山师范学院本科毕业论文题 目 游戏在小学英语课堂中的应用策略讨论学 生 张娟娟指导老师 冯波 讲师年 级 2024 级专 业 小学教育系 别 教育系唐山师范学院教育系2024 年 5 月精品文档---下载后可任意编辑郑重声明本人的毕业论文是在指导老师冯波的指导下独立撰写完成的。如有剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术标准和侵权的行为，本人同意承当由此产生的各种后果，直至法律责任，并同意通过网络接受公众的监督。特此郑重声明。 毕业论文 年 月精品文档---下载后可任意编辑目 录标题....................................................................1中文摘要................................................................1一 引言.................................................................1〔一〕问题的提出........................................................1〔二〕概念的界定........................................................2二 讨论方法与过程.......................................................2〔一〕讨论方法..........................................................2〔二〕讨论过程..........................................................2三 游戏在小学英语课堂应用过程中存在的问题...............................2〔一〕游戏形式单一，缺乏趣味性..........................................2〔二〕游戏与教学目的不相符..............................................2〔三〕学生的参加面较小，有些学生持观望态度..............................3〔四〕游戏过程中学生纪律混乱............................................3〔五〕老师评价单一化....................................................3四 游戏在小学英语课堂中的应用策略.......................................4〔一〕丰富游戏形式，增加趣味性..........................................4〔二〕明确游戏的目的....................................................4〔三〕建立和谐师生关系，积极引导学生参加游戏............................4〔四〕老师有效组织游戏活动..............................................5〔五〕老师对学生游戏评价多元化..........................................5五 结束语................................