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演讲口才与沟通技巧学习心得 1 演讲与口才这门课程是一门有用性特别强的学科，口才不能先天而生，也不能轻易获得，它有自己的逻辑结构、进展规律
只有充分认识它、掌握它，才能很好地运用于社会日常交往
因此，为了使我们学生通过学习训练能更好的进展应用的作用，锻炼每个人的能力，本学年我们开办了“演讲与口才”这个辅导班，现做总结如下： 一、根据课程性质，老师实行演讲理论技巧与演讲实践相结合的教学方式
主要采纳课堂讲授、课堂训练、课堂讨论及辩论等方法
同时结合教学内容，采纳多媒体如 PPT 辅助教学
通过老师的教授，很清楚的感受到这门课程主要内容就是分为演讲与口才两部分，当然老师着重在演讲部分，包括演讲的内涵、特征、要素、技巧、命题演讲和即兴演讲
学生最为感兴趣的是交际口语这部分内容
在授课过程中渗透着老师自己的工作经验和丰富的人生阅历， 学生上这门课得到的的收获不是口才提高了多少，而是强化了处事做人的礼仪，加深了学生对“尊重”一词的理解
二、教学、训练方式 1、每周早晨利用一个早晨的时间来安排背诵，朗诵等活动
2、看报纸、刊物，了解实事及当前潮流思想
精品文档---下载后可任意编辑 3、读有哲理、启发性的书刊;也可根据个人的爱好精读几本有深度的书
4、试着自己写作演讲稿，织小型演讲、辩论赛，评论等
5、通过讲话、交谈等很多小事情增加个人的修养、内涵
6、即兴写作与演讲
7、对演讲时所注意事项进行针对性的训练
如手势、面部表情及情感色彩等
三、“积之愈厚，发之愈佳”
一名优秀的演讲者，一个口才出色的人，必须要有广博的知识，丰富的联想，演讲起来，才能上下几千年，纵横数万里，山南海北，古今中外，旁征博引，融会贯穿、谈吐自如
一个机智风趣的演讲家还必须具有随机应变，对答如流的能力，演讲起来才能
