精品文档---下载后可任意编辑特等奖课例《老王》课堂实录(娄爽) 一、情境激趣,导入新课 (屏显作者照片。) 师:鬓发斑白,慈眉善目,精神矍铄,气度儒雅,一派学者风范。她和丈夫钱钟书先生一生都在从事文学工作,在学术界德高望重,其中我们熟悉和喜爱的西班牙作家塞万提斯的作品《堂吉诃德》,目前最好的译本就出自杨绛之手。今日,我们就共同学习她的一篇文章《老王》。 (板书课题、作者。) 二、初步感知,把握内容 师:首先请大家速读课文,思考文中哪个词语能够表达作者写此文时对老王的情感。 (生速读课文。) 生 1:我觉得应该是最后一段的最后一个词——愧怍。 师:很好,关键词是理解文章的一把钥匙。请大家齐读最后一句话。 (生齐读。) 师:很显然,这里杨绛将自己说成是一个幸运的人,将老王说成是不幸者。我们结合文章看一看老王的不幸体现在哪里。 生 2:他“有个哥哥,死了,有两个侄儿,‘没出息’,此外就没什么亲人”。可见老王无亲人,无依无靠。 生 3:“老王只有一只眼,另一只是‘田螺眼’,瞎的。”他那只好眼也有病,天黑了就看不见。”可见老王身体残疾。 生 4:“他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。”看出老王别无生活来源。 生 5:“荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋。” 师:“塌败”是什么意思 生 6:塌陷破败。 师:从这些描写中我们可以看出,老王的居住条件十分简陋。后来当“我”坐着老王的车和他闲聊的时候,问起那里是不是他的家,老王是如何回答的 生 7:“住那儿多年了。” 师:假如有人问我们“那里是你的家吗”,我们通常会回答“是我的家”或者“不是我的家”,老王为什么不这么回答而要说“住那儿多年了”呢精品文档---下载后可任意编辑 生 8:那个小屋可能根本就不是老王的家,只是他临时居住的地方。 师:这个塌败的小屋也许本不是他的家,只是一个临时的栖身之所罢了。我们可以感受到老王多么渴望能有一个家呀。综合以上分析,我们可以看出老王的命运很惨,他是个多么不幸的人啊!他生的时候是这样,死的时候又是怎样的呢 生 9:死的时候无人过问,被埋在什么沟里。 师:老王是回民。回民是非常讲究丧葬仪式的,人死了一定要用洁净的身体去拥抱真主。而老王死后被埋在了沟里,污秽不堪。他生得如此屈辱,死得又如此狼狈。他真是一个不幸的人啊!看到这里,我们也不禁为老王掬一把同情之泪。他孤苦无依,贫病交加,渺小得如沙漠...