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教学设计——《汽车空调系统》

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《 汽 车 空 调 系 统 》 教 学 设 计 1 课 题 : 汽 车 空 调 系 统 佛 山 市 顺 德 区 胡 宝 星 职 业 技 术 学 校 叶 旭 飞 黄 一 心 教 学 设 计 理 念 根 据 中 职 生 好 奇 心 强 和 喜 欢 动 手 的 特 点 , 通 过 动 漫 创 设 情 景 , 激 发 学 生 学 习 的 兴 趣 ; 通过 多 媒 体 仿 真 软 件 中 的 模 拟 实 操 , 使 学 生 更 易 掌 握 知 识 点 ; 通 过 多 媒 体 课 件 中 的 教 学 互 动 ,使 学 生 成 为 学 习 的 主 体 能 够 促 进 教 师 教 学 的 改 进 ; 通 过 多 媒 体 课 件 中 的 评 价 系 统 , 学 生 可 以检 测 掌 握 知 识 的 情 况 。 教 材 分 析 一 、 教 材 地 位 和 作 用 本 文 选 自 职 业 技 能 培 训 教 材 中 国 劳 动 社 会 保 障 出 版 社 的 《 汽 车 空 调 维 修 知 识 与 技 能 》 第二 章 汽 车 空 调 结构及原理 。 汽 车 空 调 的 结构组成 和 制冷原理 是本 章的 重点 , 只有掌 握 好 这部分 内容, 学 生 才能 更 好 进 行故障 分 析 和 检 修 。 二 、 教 学 目标 根 据 教 学 大纲和 教 学 内容, 结合学 生 实 际, 特 制定如下教 学 目标。 知 识 目标: 1 .掌 握 汽 车 空 调 的 基本 结构及作 用 ; 2 .理 解汽 车 空 调 的 制冷原理 。 能 力目标: 1 .通 过 对汽 车 空 调 模 拟 的 操 作 ; 掌 握 空 调 的 制冷原理 和 操 作 方法; 2 .通 过 实 物图片和 动 画的 展示, 培 养学 生 的 观察分 析 能 力; 情 感目标: 1 .通 过 创 设 情 景 、 实 物演示, 激 发 学 生 的 好 奇 心 和 求知 欲; 2 .通 过 多 媒 体 仿 真 软 件 提供自 主 学 习 和 反馈,增强 学 生 的 自 信心 和 成 就感; 三、 教 学 重点 与 难点 重点 : 1 .汽 车 空 调 的 基本 结构及作 用 ; 2 .汽 车 空 调 的 制冷原理 。 难点 : 汽 车 空 调 的 制冷原理 。 四、 教 学 方法 达尔文 说:“最有价 值的 知 识 是关于方法的...

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