教 学 内 容 ： 《 综 合 实 践 活 动 — — 劳 动 与 技 术 》 五 年 级 上册 《 编 织 网 袋 》 教 材 分 析 ： 《 编 织 网 袋 》 是 河 南 版 《 劳 动 与 技 术 》 五 年 级 上册 编 织 模 仿 制 作 类 教 学 内 容 。 这 一 课 旨 在 让 学 生 了 解编 织 是 我 国 民 间 的 传 统 工 艺 ， 并 让 学 生 掌 握 一 些 手 工编 织 的 基 本 技 法 ， 自 己 制 作 出 一 些 小 作 品 。 而 《 编 织网 袋 》 这 一 教 学 内 容 就 是 要 让 学 生 学 会 其 中 的 一 种 技法 — — 绳 结 编 织 法 ， 在 编 织 的 实 践 活 动 中 ， 培 养 学 生认 真 细 致 的 劳 动 态 度 和 勇 于 探 索 的 创 新 精 神 。 设 计 思 路 ： 劳 动 与 技 术 教 育 以 “ 会 动 手 、 能 设 计 、 爱 劳 动 ”提 高 学 生 技 术 素 养 为 学 科 总 目 标 ， 结 合 《 编 织 网 袋 》这 一 具 体 内 容 ， 引 导 学 生 进 行 观 察 、 操 作 、 想 象 ， 使学 生 感受劳 动 技 术 与 现实 生 活 的 密切联系， 培 养 学 生的 动 手 操 作 能 力和 创 新 意识。 教 学 目 标 ： 1、 在 多 媒 体 课 件 的 辅 助 下 ， 激 发 学 生 编 网 袋 的兴 趣 ， 并 通 过 自 主 学 习 、 合 作 探 究 ， 掌 握 最 基 本 的 绳结 编 织 法 ， 编 织 一 个 小 网 袋 。 2、 在 学 习 、 交 流 、 动 手 操 作 的 过 程 中 ， 发 展 学生 的 思 维 能 力 、 想 象 能 力 、 创 新 能 力 ， 培 养 学 生 做 事认 真 细 致 的 良 好 习 惯 及 合 作 意 识 和 审 美 情 趣 。 教 学 重 点 ： 学 习 绳 结 编 织 法 ， 编 织 小 网 袋 ， 注 意 相 邻 打结 、 等 距 操 作 是 关 键 之 所 在 。 教 学 难 点 ： 使 学 生 从 实 践 中 感 悟 到 绳 结 之 间 的 距 离 能 控制 网 袋 的 大 小 ， 并 设 计 制 作 有 创 意 的 网 袋 。 教 学 准 备 ： 1、 教 师 ...
