教师职业道德文明素养知识竞赛试题 一、填空题： 1. 学校应当关心、爱护学生：对品行有（ 缺点） ，学习有（ 困难 ）的学生，应当（耐心教育帮助 ），不得歧视。 2. 学校应当尊重未成年学生的（受教育权 ） 。未经主管部门同意，学校不得勒令未成年学生（退学）。 3.（ 平等）、（民主）、（ 合作 ）是新型师生关系的基本理念。 4．《中小学教师职业道德规范》六个方面内容是指 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习 5、《规范》是新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的（道德品质 ）和（ 职业行为 ）的基本要求。 6、《规范》对教师的职业道德起（ 指导 ）作用，是调节教师与（ 学生 ）、教师与学校、教师与国家、教师与（ 社会 ）相互关系的基本行为准则。 7、规范第二条"爱岗敬业"中，教师要做到的三个认真是（ 认真上课备课 ）、（ 认真辅导 ）、（ 认真批改作业 ）。 8、规范第三条"关爱学生"中特意提到教师要保护（ 学生安全 ）、关心（ 学生健康 ）、维护（ 学生权益 ）。 9、规范第四条"教书育人"中对评价学生作了明确要求：不以（ 不以分数作为评价学生的唯一标准 ）。 10、规范中对教师的言谈举止作了明确规定，这就是：（ 衣着得体 ），（ 语言规范 ），（ 举止文明 ）。 11、规范要求教师要树立（ 终身学习 ）的理念，拓宽知识视野，更新（ 知识结构 ）。 12、新《规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，（ 爱 ）与（ 责任 ）是贯穿其中的核心和灵魂。 13、教师职业道德的基本原则是（热爱并献身人民教育事业，尽职尽责，教书育人。） 14、中小学教师必须养成的职业道德习惯有八个：一是（ 热情活动 ）；二是端庄大方；三是规范得体；四是（ 宽容公正 ）；五是沟通合作；六是（ 双赢思维 ）；七是关注细节；八是（ 不断更新 ）。 15、教育体制改革的根本目的 是（提高民族素质）、（多出人才）、（出好人才） 16、公民道德建设的基本要求是（爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义） 17、《公民道德建设实施纲要》中规定公民道德建设的核心是（为人民服务） 18、社会公德是（全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系） 19、家庭美德是（每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻,长幼,邻里之间的关系.） 20、以身作则,为人师表的...
