高 等 教 育 心 理 学 第 一 章 教 育 心 理 学 与 高 等 教 育 心 理 学 思 考 题 ： 1 . 教 育 心 理 学 是 怎 样 诞 生 和 发 展 的 ？ 教 育 心 理 学 是 一 门 研 究 学 生 学 习 与 教 师 教 学 的 心 理 学 原 理 ， 并 将 其 应 用 于 教 育 、 教 学 实 践 的 心 理 学 分 支 科 学 ， 是 一 门 学 习 理 论 与 教 育 、 教 学 实 践 相 结 合 的 理 论 与 实 践 并 重 的 学 科 。（ P17 第 3 段 ） 诞 生 ： 1903 年 ， 美 国 心 理 学 家 桑 代 克 出 版 了 《 教 育 心 理 学 》， 标 志 着 教 育 心 理 学 的 诞 生 。（ P4 第 6 段 ） 欧 洲 ： 捷 克 著 名 教 育 家 夸 美 纽 斯 提 出 了 教 育 要 适 应 自 然 地 思 想 ； 法 国 的 卢 梭 把 教 育 的 来 源 分 为 自 然 的 教 育 、 人 的教 育 和 事 物 的 教 育 ； 裴 斯 泰 洛 齐 提 出 教 育 要 心 理 学 化 得 设 想 。 美 国 ： 詹 姆 斯 1899 年 出 版 了 《 与 教 师 的 谈 话 》； 霍 尔 创 办 了 《 教 育 研 究 》 杂 志 。 桑 代 克 ， 开 创 了 动 物 实 验 心 理 学 ， 出 版 了 《 教 育 心 理 学 》。 发 展 ： 1904 年 ， 俄 国 著 名 心 理 学 家 巴 浦 洛 夫 发 现 了 条 件 反 射 现 象 。 提 出 了 经 典 的 条 件 反 射 理 论 。 心 理 学 一 直 把 条 件 反 射 的 形 成 过程看成 是 最基本的 学 习 过程， 条 件 发 射 理 论 也成 为 经 典 的 学 习 理 论 之一 。（ P10-P16） ⑴ 行为 主义的 学 习 理 论 ： ①1913 年 美 国 心 理 学 家 华生 《 行为 主义者心 目中的 心 理 学 》 标 志 行为 主义心 理 学 的 正式诞生 。“行为 习 惯说” ②斯 金纳的 “操作性条 件 反 射 ”理 论 ⑵ 早期的 认 知 学 习 理 论 ①格 式塔 心 理 学 的 学 习 “顿 悟 说”（ 心 理 学 家 苛 勒 ） ②托 尔 曼 的 “认 知 — 期待 说” ⑶ 20 世 纪 50 年 代 以 ...
