教 案 授课日期 2015 年12 月3 日 授课人 王彦涛 授课班级 一(3)班 授课地点 1 号多媒体教室 课 题:点 的 投 影 教学目标 能力目标 知识目标 1
掌 握 点 的 投 影 关 系 2
了 解 点 的 几 种 空 间 位 置 3
能 熟 练 运 用 “三等关 系 ”绘制点 的 投 影 1
点 的 投 影 特性 2
空 间 点 及点 的 三面投 影 表示 教学重点:根据点的坐标及空间位置画出点的投影图 教学难点:建立点的坐标、点到投影面的距离的联系 教学组织设计 1
复习、导新:复习正投影的特征、三视图的位置关系
点的二面投影及规律 3
点的三面投影,求作点的三面投影图 4
通过点的二面投影、求作点的第三面投影 5
两点的相对位置及重影点 6
小结与作业布置 教学手段 多媒体教学法 活动探究法 作业布置 习题集 P23\P24 课后记要 本节课根据一年级学生的心理特征及认知规律,以及本课程的专业特点采用直观教学和活动探究的教学方法,以学法为重心,让学生亲自动手画图,主动地参与到知识形成的整个思维过程
力求使学生在积极愉快的课堂气氛中提高自己的认知水平,从而达到预期的教学效果
机械制图教案 教 学 内 容 教师活动 学生活动 〖复习〗 上节课所学内容: 1
三面投影体系 2
三视图的形成及投影规律 〖导入新课〗 点、线、面是构成物体的基本几何元素
在点、线、面这几个基本几何元素中,点是最基本、最简单的几何元素
研究点的投影,掌握其投影规律,能为正确理解和表达物体的形状打下坚实的基础
〖任务分析〗 让学生看书回答
点的投影特性是什么
点在三个面中分别用什么样的字母表示,有什么区别,怎么去记住
明确什么叫视图和为什么要用三视图
〖知识学习〗 一、点的投影特性与投影标记: 1
特性:点的投影永远是点