教 案 授课日期 2015 年12 月3 日 授课人 王彦涛 授课班级 一（3）班 授课地点 1 号多媒体教室 课 题：点 的 投 影 教学目标 能力目标 知识目标 1. 掌 握 点 的 投 影 关 系 2. 了 解 点 的 几 种 空 间 位 置 3. 能 熟 练 运 用 “三等关 系 ”绘制点 的 投 影 1. 点 的 投 影 特性 2. 空 间 点 及点 的 三面投 影 表示 教学重点：根据点的坐标及空间位置画出点的投影图 教学难点：建立点的坐标、点到投影面的距离的联系 教学组织设计 1. 复习、导新：复习正投影的特征、三视图的位置关系。 2. 点的二面投影及规律 3. 点的三面投影，求作点的三面投影图 4. 通过点的二面投影、求作点的第三面投影 5. 两点的相对位置及重影点 6. 小结与作业布置 教学手段 多媒体教学法 活动探究法 作业布置 习题集 P23\P24 课后记要 本节课根据一年级学生的心理特征及认知规律，以及本课程的专业特点采用直观教学和活动探究的教学方法，以学法为重心，让学生亲自动手画图，主动地参与到知识形成的整个思维过程。力求使学生在积极愉快的课堂气氛中提高自己的认知水平，从而达到预期的教学效果。 机械制图教案 教 学 内 容 教师活动 学生活动 〖复习〗 上节课所学内容： 1 .三面投影体系 2 .三视图的形成及投影规律 〖导入新课〗 点、线、面是构成物体的基本几何元素。在点、线、面这几个基本几何元素中，点是最基本、最简单的几何元素。研究点的投影，掌握其投影规律，能为正确理解和表达物体的形状打下坚实的基础。 〖任务分析〗 让学生看书回答？ 1.点的投影特性是什么？ 2.点在三个面中分别用什么样的字母表示，有什么区别，怎么去记住？ 3.明确什么叫视图和为什么要用三视图。 〖知识学习〗 一、点的投影特性与投影标记： 1.特性：点的投影永远是点。 2.点的投影标记，看书上37 页。 如下图将空间A 点置于三投影面体系中，自A 点分别向三个投影面作垂线，交得三个垂足a、a′、a″即为A点的H 面投影、V 面投影和W 面投影。 新 课 导 入 时 间 约 3 分 钟 情 境 式 教 学 ，启发 引 导 学 生 思考 ： 通 过 复 习 上 次课 所 学 的 内 容 ，引 出 本 节 课 的内 容 学 习 目 的 及 重点 、难点 新 课 内 容 时 间 约 25 分 钟 多 媒 体演示 启 发 学 生 思 考 ...
