课 程 思 政 实 施 方 案 [适 用 机 械 （ 本 科 ） 专 业 ] 课 程 名 称 ： 三 维CAD 软 件 应 用 及 实 训 所 属 专 业 ： 机 械 （ 本 科 ） 执 笔 人 ： 彭 来 强 审 定 人 ： 编 制 时 间 ： 2018 年01 月 《 三 维 CAD 软 件 应 用 及 实 训 》 课 程 思 政 方 案 一 、 素 质 目 标 1.科 学 精 神 ： 具 有 追 求 真 理 、 实 事 求 是 、 勇 于 探 究 与 实 践 的 科 学 精 神 。 2 职 业 精 神 ： 具 有 严 谨 踏 实 、 一 丝 不 苟 、 讲 求 实 效 的 职 业 精 神 。 3.敬 业 精 神 ： 具 有 爱 岗 敬 业 的 敬 业 精 神 、 培 养 学 生 精 益 求 精 的 工 匠 精 神 。 4.爱 国 主 义 教 育 ： 掌 握 先 进 制 造 技 术 ， 勇 于 创 新 ， 为 中 国 制 造 2025 作 贡 献 。 二 、 课 程 内 容 与 要 求 三 维 CAD 软 件 应 用 总 课 时 ： 45 序 号 教 学任 务 课 程 内 容 和 教 学 要 求 课 程 思 政 设 计 教 学 设 计 参 考 学 时 1 绪论 、软 件基 本操 作 1． CAD、 先 进 制 造 技 术 、工 业 4.0 与 中 国 制 造2025 2． 熟 悉 UG 系 统 操 作 界 面 、建 模 原 理 与 特 点 。 3． 会 正 确 安 装 UG 软 件 4． 了 解 UG 的 建 模 ， 草 图绘 制 、 工 程 制 图 、 装 配等 模 块的 功能。 5． 会 进 行文件 、 视图 、 选择等 基 本 操 作 。 1.工 业 4.0 与 中 国 制造 2015 概述及 其重要 意义 1、先 进 制 造技 术 概念及 其与 本课 程 的 关系 3.进 行爱 国 主 义 教育 借助于 多媒体课件 ， 利用 UG 软 件进 行演示学 生 操作 教 学 指导. 3 2 草 图 1． 掌 握 创 建 草 图 的 思 路与方 法 2． 能正 确 进 行草 图 的 绘 图与 编辑 1、 培 养 学 生 认真细致、一 丝 不 苟的 工 作 作 风 2、 培 养 学 生 精 益求 精 的 工 匠 精神 1. 项 目 化 教 学 2. 课 前 利用 微 课自 学 项 目 分 析 讨 论 提 问 重点 难6 3． 会...
