机械设计基础课程设计A(带式运输机传动装置)

- 0 - 课 程 设 计 课程名称 机械设计基础课程设计A 题目名称 带式运输机传动装置 学生学院___材能学院_______ 专业班级_11级材加 2班 学 号 3 1 1 1 0 0 6 x x x 学生姓名 xxx 指导教师___xxx___________ 2 0 1 3 年 7 月 0 5 日 - 1 - 机械设计课程设计计算说明书 1、绪论………………………………………………………2 2、传动方案的拟定和说明…………………………………4 3、电动机的选择……………………………………………4 4、计算总传动比及分配各级的传动比……………………5 5、运动参数及动力参数计算………………………………5 6、传动零件的设计计算……………………………………6 7、箱体尺寸的选择…………………………………………10 8、轴的设计计算……………………………………………11 9、滚动轴承的选择及校核计算……………………………16 10、键联接的选择及计算……………………………………18 11 、联轴器的选择…………………………………………18 12、润滑与密封………………………………………………19 13、减速器附件……………………………………………19 14、其他技术说明……………………………………………19 15、设计总结及心得体会……………………………………20 16、参考资料目录……………………………………………21 - 2 - 广东工业大学课程设计任务书 题目名称 带式运输机传动装臵 学生学院 材能学院 专业班级 1 1 级材加2 班 姓 名 x x x 学 号 3 1 1 1 0 0 6 x x x 组 号 4 8 一、课程设计的内容 设计一带式运输机传动装臵（见 图1）。设计内容应包括：两级传动装臵的总体设计；传动零件、轴、轴承、联轴器等的设计计算和选择；减速器装配图和零件工作图设计；设计计算说明书的编写。 图2 为参考传动方案。 二、课程设计的要求与数据 已知条件： （1）运输带工作拉力：F = 2.8kN； （2）运输带工作速度：v = 2.2m/s； （3）卷筒直径： D = 360 mm； （4）使用寿命： 8 年； （5）工作情况：两班制，连续单向运转，载荷较平稳； （6）制造条件及生产批量：一般机械厂制造，小批量； （7）工作环境：室内，轻度污染环境； （8）边界连接条件：原动机采用一般工业用电动机，传动装臵与工作机分别在不同底座上，用弹性联轴器连接。 动力及传动装置DvF图1 带式运输机传动装臵 图...