杜拉尔中心校中学教导处教学常规检查自查报告 根据莫旗教研培训中心教研室开展全旗义务教育阶段初中学校教学常规检查指导工作方案的相关要求，7 月11 日，中学教导处对我校8 名教师的教学常规工作进行了检查
本次检查内容涉及了所有的教学常规工作，对教师的各项计划、备课、听课、作业、作业批改与辅导、听课记录、业务学习、考试、基本功训练、校本教研活动记录等情况进行了细致的检查
通过检查，我们发现了有许多值得肯定的工作，当然也存在着需要改进的地方
现就检查情况作如下总结： 一、计划 学校有明确的教学工作计划，计划详细、有针对性、实效性、可操作性
教研组能按学校的整体计划，结合学校实际，确定出了有使用价值的计划
教学计划是老师基于一个学期的教学任务而制定的一个可以规范自我教学行为的设想或打算，具有较好的指导性
在检查中发现老师们在制定学期教学计划时，都是很认真的，仔细的
不仅对班级里的学情进行科学细致的分析，而且在教学目标、教学内容、教学重点、教学难点，也进行了深入细致的分析
在教学措施的列举上，老师们也千方百计地想办法来进行实施教学
大多数教师写得都很好，如：孟刚、鄂宝胜、殷贵河、孔德英、张洪影等
在教学目标的确定时，基本上比较全面地对一学期来的教学目标进行了有机梳理
较好的有：张宝金、赵喜发、林有余等
在学情分析中，教师分析学生的个性、各个班级是不一样，有的是阅读存在问题，或只是课外阅读存在问题；或班级中优劣两级分化比较严重，或学生基础比较薄弱，或学习兴趣不浓等
较好的有：孟刚、鄂宝胜、殷贵河等
在教学措施这项中大多数教师都有相应的解决的办法，也很有个性
从检查的情形来看，还有一些老师的教学措施的针对性不够，这些都是今后在制定学期教学计划时应该给予注意和克服的
二、备课 较突出的教师备课：孔德英、张洪影、殷贵河等几名教师
总体上看，老师们在备课方面都倾注了大量的时间来钻研教材，
