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校本课程实施方案(通用5篇)

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Why don't you work hard and want everything.简单易用 轻享办公(页眉可删) 校本课程实施方案(通用5 篇) 校本课程实施方案 1 一、指导思想: 以新一轮课程改革“一切为了学生,一切为了学生的发展”的教育理念为指导,从学校的实际状况和学生的实际需要出发,构建学校办学特色,打造“个性化”学校形象,发展学生特长,促进学生全面发展,以适应社会进步,科教发展,教育改革的客观要求。 二、实施目标: 1、校本课程要体现基础性: 基础教育要重视基础,校本课程将立足于打好学生文化基础、品德基础、身心基础为目标。全面发展学生的能力,促进学生对学科知识的综合和运用。 2、校本课程要体现发展性: 根据学校实际状况,兼顾到每个学生的发展需要,树立着眼于学生发展的教育价值观,把为学生的发展服务当作校本课程的基本价值取向。 3、 校 本 课 程 要 体 现 现 实 性 : 校 本 课 程 是 根 据 学 校 的 实 际 情 况 而 开 设 了 课 程 , 在 开 发 过 程中 主 要 依 靠 学 校 的 自 身 力 量 来 完 成 , 所 以 要 充 分 考 虑 本 校 老 师 队伍 的 整 体 实 力 , 科 研 水 平 及 学 生 的 发 展 情 况 , 还 有 学 校 的 设 备 资金 等 因 素 , 目 标 不 能 远 离 实 际 。 4、 校 本 课 程 要 体 现 主 体 性 : 校 本 课 程 的 主 体 性 体 现 在 课 程 的 开 发 和 实 施 需 要 , 教 师 的 充分 参 与 , 在 课 程 的 开 发 和 实 施 中 要 重 视 教 师 的 主 动 精 神 , 要 发 扬团 结 协 作 的 精 神 , 使 校 本 课 程 得 到 更 大 的 开 发 。 同 时 , 还 要 充 分了 解 和 反 映 学 生 的 实 际 , 重 视 学 生 参 与 , 注 意 学 生 的 反 馈 信 息 ,不 断 根 据 学 生 的 需 要 完 善 优 化 校 本 课 程 。 三 、 实 施 内 容 : ( 一 ) 、 建 立 健 全 校 本 课 程 开 发 体 系 校 本 开 发 不 是 一 两 个 人 能 完 成 的 , 是 由 校 长 、 课 程 专 家 、 教师 、学 生 家 长 等 共 同 参 与 的 。 学 校 要 形 成 开 发 校 本 课 程 的 组 织 络,形 ...

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