育儿专家兰海解读家长答疑摘录

精品文档---下载后可任意编辑育儿专家兰海解读家长答疑摘录提问 1：女儿一岁十个月，一个月前发现她间或口吃，有一晚因为她 11 点还不睡觉，陪着她哭了有 15 分钟之后，口吃变得严重了，但当时没有发现，到现在还口吃。我担心这位孩子以后改变不过来。 兰海：我会更同意把这个问题延展到一些现象，当孩子的行为发生改变，有可能是由于突发事件的产生。像这个孩子可能口吃，根据现在所收到的信息，我要很谨慎的说，有可能是由于她那天晚上 11 点还没有睡觉，这是一个偶然的突发事件产生的。还会有一些现象，比如孩子突然今日不同意上幼儿园了，父母可能强调她要上幼儿园我们更重要的是找到原因。比如像这个事情发生之后，第二天可以和这个孩子说，昨天晚上你 11 点还没有睡觉，我们一块儿哭了 15 分钟，你那个时候的感受是什么样的？帮助孩子还原到、回复到有可能刺激她产生突变行为的那个状态，让她把自己的感受说出来。而同样我可能要进行进一步推断的是，你陪着她哭了的这 15 分钟，仅仅是陪着她哭了吗？还是你还做了什么，孩子当时还有什么样的反应今日在现场没有时间问这么多细节，但是我想说的是当有突发行为的时候，还原到它最原始的状态，让孩子把她内心当中的害怕、焦虑、担心都说出来。当一个人能够把她精品文档---下载后可任意编辑内心的感受说出来，她已经接近在释放了。所以，这一点是很重要的。现在我希望这个妈妈不要过多的去纠正这个孩子或者强调她的口吃行为，慢慢的随着这种现象的发生有可能会改变，而且这个孩子才一岁十个月，她本身也是在一个学习语言的过程当中。我回答这个问题的思路是根据这个妈妈自己的推断进行的，并不代表我认为这个孩子突然出现口吃的行为和她睡觉这件事情有关系，所以把她延展过来，当她有突发行为发生的时候我们可以怎么做。 第一步，找机会和孩子回忆到陪她哭的那 15 分钟，但是这个完全取决于那个妈妈之前的推断是准确的。第二一岁十个月的孩子有可能不能和你直接对象，但是你需要描述当时的场景，比如说宝宝你还记不记得，有一天晚上你睡不着觉，妈妈和你在一起哭了 15 分钟。第二步，你说出感受，你那个时候是不是有一些害怕？有一些难过？第三步，告诉孩子你接纳她的这个感受就行了。千万不要这个时候，你再有意识的把她睡觉的害怕和她的口吃联系上。 提问 2：请问贪吃和少吃案例中，是否要了解一下孩子早期喂养？比如说奶瓶使用的时间、辅食添加的时间？精品文档---下载后...