精品文档---下载后可任意编辑苏教版三年级上册《拉萨的天空》说课稿苏教版三年级上册《拉萨的天空》说课稿 向群小学 孙开梅 一、说教材 《拉萨的天空》是小学语文第五册第七课的一篇写景的散文，本文文笔优美，用清新凝练的语言描绘了拉萨天空“湛蓝、透亮”的特点
教学重点、难点： 1、理解课文描写拉萨天空的句子
2、把语言文字中蕴涵的情感表达出来
教学目标 根据教材的特点和学生的认知水平，我把这课的教学目标定为： 1、学会本课九个生字，理解生词的意思
了解拉萨，有感情地朗读课文
2、在音乐、图片的帮助下，初读课文，感知美，学生对拉萨的天空建立起感性认识
3、学生用喜爱的方式读课文，以同桌议读的形式沟通感受；学生集体精读、赏读中积累语汇，获得言语美感 4、在体验与感悟中有感情地朗读课文，激发起热爱大自然、热爱祖国的感情
二、说教学过程 根据以上我的认识，我的教学过程设计如下： (一） 、初读课文，感知美 （二） 、品读课文，体会美精品文档---下载后可任意编辑 （三）、诵读课文，传达美 （环节一）初读课文，感知美 拉萨那美丽的天空，蓝得这样纯净、透亮，蓝得那样让人神往
可对于我们这些生活在江南地区的三年级的学生来说是陌生的
1、上课伊始我播放我做的课件，先出示一幅中国地图，西藏一块在一闪一闪
老师过渡：在我国的最西部，海拔最高，离天空最近的地方，有一个令人神往的地方，它就是人们心中的圣地——拉萨（板书：拉萨）拉萨之所以能成为老师乃至全世界亿万人心中的圣地，一半的功劳在拉萨的天空
今日，老师将和同学们一起走进拉萨，一起去感受拉萨的天空
（把课题板书完整）齐读课题
2、让学生欣赏一组拉萨的天空图片
欣赏完了用一个字或一个词、一句话来描述它给你的第一感受
3、沟通后，老师说：“大家想跟拉萨的天空靠得更近吗
那么大家闭上眼睛，跟着老师一起去神游拉萨，去领略它与众不同的天空吧
