二年级数学下册知识点青岛版 一、有余数的除法 1、有余数的除法的意义：在平均分某些物体时，有时会有剩余
2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必需比除数小
的余数不大于除数 1，最小的余数是 1
3、笔算除法的计算（措施）： (1)先写除号“厂” (2)被除数写在除号里，除数写在除号的左侧
(3)试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位
(4)把商与除数的乘积写在被除数的下面，同样数位要对齐
(5)用被除数减去商与除数的乘积，假如没有剩余，就表达能除尽
4、有余数的除法的计算措施可以分四步进展：一商，二乘，三减，四比
(1)商：即试商，想除数和几相乘最靠近被除数且不大于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面
(2)乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面
(3)减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面
(4)比：将余数与除数比一比，余数必需必除数小
二、处理问题 根据除法的意义，处理简洁的有余数的除法的问题，要根据实际状况，敏捷处理余数
二年级上册数学单元练习学问点 一、填空
1、时针走一种大格是()时，走一圈是()个小时
分针走一种小格是()分，走一种大格是()分，走一圈是()分
2、2∶10 再过 30 分钟后是()时()分
3、目前时间是上午 7 时 45 分，再过()分是 8 时正
4、目前的时间是 1∶57，再过 3 分是()
5、()时整，时针和分针成一条直线;()时整，分针和时针重叠
6、目前是 11 时，再过 2 时是()时
7、分针从 6 走到 9，走了()分，时针从 6 走到 9 走了()时 8、钟面上时针指着 8，分针指着 12 是()时整
9、钟面上时针走过 7，分针从 12 起走了 30 个小格，这一时刻是()时()分
10、钟面上时针指着 6，分针指着 12 是()时
