电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

模电实验指导书

模电实验指导书_第1页
1/21
模电实验指导书_第2页
2/21
模电实验指导书_第3页
3/21
-1- 绪 论 一、电路和模拟电子技术实验的性质与任务 模拟电子技术课程通过实验的方法和手段,分析基本器件和电路的工作原理,完成模拟电子技术课程基本原理的验证,加深对书本知识的理解,最终能够设计基本电路,为以后的学习打下良好的基础,并最终设计并组装各种实用电路。 通过实验手段,使学生获得电子技术方面的基本知识和基本技能,并运用所学理论来分析和解决实际问题,提高实际工作的能力。熟练地掌握电子实验技术,无论是对从事电子技术领域工作的工程技术人员,还是对正在进行本课程学习的学生来说,都是极其重要的。 电子技术实验可以分为以下三个层次:第一个层次是验证性实验,它主要是以电子元器件特性、参数和基本单元电路为主,根据实验目的、实验电路、仪器设备和较详细的实验步骤,来验证电子技术的有关理论,从而进一步巩固所学基本知识和基本理论。第二个层次是提高性实验,它主要是根据给定的实验电路,由学生自行选择测试仪器,拟定实验步骤,完成规定的电路性能指标测试任务。第三个层次是综合性和设计性实验,学生根据给定的实验题目、内容和要求,自行设计实验电路,选择合适的元器件并组装实验电路,拟定出调整、测试方案,最后使电路达到设计要求,这个层次的实验,可以培养学生综合运用所学知识和解决实际问题的能力。 实验的基本任务是使学生在“基本实践知识、基本实验理论和基本实验技能”三个方面受到较为系统的教学与训练,以逐步培养他们“爱实验、敢实验、会实验”,成为善于把理论与实践相结合的专门人材。 电子技术实验内容极其丰富,涉及的知识面也很广,并且正在不断充实、更新。在整个实验过程中,对于示波器、信号源等常用电子仪器的使用方法;频率、相位、时间、脉冲波形参数和电压、电流的平均值、有效值、峰值以及各种电子电路主要技术指标的测试技术;常用元、器件的规格与型号,手册的查阅和参数的测量;小系统的设计、组装与调试技术;以及实验数据的分析、处理能力;EDA 软件的使用等都是需要着重掌握的。 为确保实验教学质量,应该采取下列基本教学方法和措施: 1.强调以实验操作为主,实验理论教学为辅。围绕和配合各阶段实验的教学内容和要点,进行必要的和基本的实验理论教学。 2.按照基本要求,分阶段进行实验。 -2 - 前阶段进行基本实验,每个基本实验着重解决两至三个基本问题。注意让某些重要的实验内容出现适当的重复,以加深印象和熟练操作。 后阶段着重安排一个大型...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

模电实验指导书

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部