上海求实进修学校教师教学设计方案 Shanghai Qiu Shi Continu ation School - 1 - 英才乐园 学生编号 学生姓名 授课教师 辅导学科 四年级数学 教材版本 上教 课题名称 大数的认识 课时进度 总第(一)课时 授课时间 7 月11 日 教学目标 1.使学生知道生活中有比万大的数。 2.使学生进一步认识计数单位,“万,十万,百万,千万,亿”等,类推每相邻两个计数单位间的关系。 重点难点 1. 认识计数单位,“万,十万,百万,千万,亿” 2. 掌握每相邻两个计数单位间的关系。 同 步 教 学 内容及授课步 骤 老师的话: 同学们,经过上一节新知识的学习,你是不是觉得要比想象中的简单呢,其实不然,这只是一个甜头,后面的知识会有一点难度哦,但是不要担心,只要你认真听讲,认真完成老师的作业,很多难题就会迎刃而解的。 知识点一:大数的认识(1 ) 老师的话: 读数要从高位起,哪位是几就读几。每级末尾如有0 ,不必读出记心里。万级末尾加读“万”,亿级末尾加读“亿”。 1 .填空。 (1 ) 一万一万地数: 1 0 个一万是( ); 1 0 个十万是( ); 1 0 个一百万是( ); 1 0 个一千万是( ); 1 0 个一亿是( ); 1 0 个十亿是( ); 1 0 个一百亿是( )。 一百万里有1 0 个( ) 有1 0 0 个( ) (2 )一(个)、十、百、千、万……都是( ), 每相邻两个单位之间的进率都是( )。 (3 )从个位向左数,第五位是( )位,它的记数单位是( );第九位是( ) 上海求实进修学校教师教学设计方案 Shanghai Qiu Shi Continu ation School - 2 - 英才乐园 位,它的记数单位是( )。 2 .读出下面的数。 知识点二:大数的认识(2) 老师的话: 写数要从高位起,哪位是几就写几。 哪一位上无单位,用0 顶位要记牢。 1 .写出下面各数。 … 万 级 个 级 … 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 五千三百零四万 写作( ) 二百三十万零三十 写作( ) 四千三百万零五 写作( ) 六千五百万八千七百零八 写作( ) 2 、在横线上写出题中各数。 (1 )绕地球赤道一圈大约是四千万千米: (2 )我国总人口在2 0 0 0 年已经达到十二亿九千五百三十三万人: (3 )绕我国大陆一周三万八千千米: 3 、在正确的答案上画“√”。 (1 )十万一千三百写作(1...