少儿美术教学课件美术是艺术门类之一
用一定的物质材料，如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属、木头等，塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家思想观念和感情的一种艺术活动
少儿美术教学课件 1:美丽的长颈鹿活动目标：1、学习沿线撕半圆或撕线条的技能并把撕出的图形和线条组合成长颈鹿
2、运用撕贴的形式来进行简单的背景添画，能保持桌面的整洁
3、通过欣赏和操作了解长颈鹿的生活习性和外形特点，激发幼儿爱护小动物的情感
活动准备：动物世界视频长颈鹿鹿的动态、幻灯片（长颈鹿的各种形态）、范画、画好半圆 0 各色的彩纸、撕好的半成品（背景）、黑色卡纸、长颈鹿的手偶一个、大圆、小圆、长短纸条几个活动过程：1、出示小鹿的手偶引出课题师：小朋友，今天我们要来班一位客人，你们欢迎吗
（欢迎）出示手偶（长颈鹿）互打招呼
（引起幼儿对长颈鹿的兴趣）2、观看动物世界视频引导幼儿观察真实的小鹿的简单的生活习性与特征（1:50-3:40）
师：老师带你们看看长颈鹿是生活在哪里的
它们爱做什么呢
小结:长颈鹿生活在草原地带，过着群居的生活,是世界上最高的陆生动物，以树叶为主食
3、出示幻灯片，引导幼儿观察长颈鹿的特征与各种形态
1）欣赏不同动态的长颈鹿，引导幼儿观察发现长颈鹿在做什么
它的头像什么形状
（椭圆形）它的脖子像什么形状
（长方形）它的身体像什么形状
（椭圆形）它的 4 只脚像什么形状
（长方形）（边欣赏图片边出示长颈鹿身体的图形进行组拼）2）拼贴游戏，出示长颈鹿身体形状的图形，请幼儿根据图案上来进行拼组出长颈鹿的动态
进一步了解长颈鹿身体的结构，要求把长颈鹿的每一个身体部分都连接起来
4、出示范画引导幼儿观察并教师示范撕出大圆小圆与长条并来接拼成长颈鹿的各种形态
师：我们一起来看看老师这里也有拼好的长颈师：现在我们一起来学习撕出长颈鹿，我们先拿出小圆来撕长颈鹿的头
