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展示道具设计课程标准

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展示道具设计》课程标准课程编码:06032190课程学分:5建议学时:60适用专业:会展策划与广告设计一、课程概述(一)课程性质本课程是会展策划与广告设计专业一门核心专业课程。展示设计中必须具备的陈列与展示的道具及辅助设施,从概念定义、性能特点、材料运用、设计方法、空间处理、案例分析等多方面作为“展示道具设计”课程作了详细的介绍,全面了解展示道具设计的相关理论知识与实践应用成果,包括了解展示道具设计独特的语言和综合表现,了解展示设计活动的实际需要。(二)设计思路本课程重点强调理论和实践相结合,使读者全面了解展示道具设计的相关理论知识和实际应用成果,并培养学生的独立思考能力和创造能力、运用展示道具设计语言的能力和综合的整体分析问题的能力。通过项目任务,对展示设计中不同的展示对象需要使用的不同道具和辅助设施等进行了实训。如服装的展示,有各种服装专用的模特、胸架、衣架等;书籍展示,可用大型的书架及阅览架;还有一些展品的陈列也需要用一些特制的支撑和固定器械,这些辅助设施或器械除了采用部分标准化的配件组合件外,有些还应该根据展示的实际需要专门设计制作。二、课程目标(一)课程总体目标本课程旨在培养学生在掌握展示道具理论知识基础之上进一步提高展示道具项目制作的综合能力,内容按照职业岗位工作过程所需职业能力选取,理论知识围绕职业能力的掌握来组织,打破学科系统性,强调以够用为度。根据职业岗位完成工作任务应具有的职业素养和职业品质,提出对学生的职业道德、职业意执业态度和意志品质要求,具有很强的职业性。(二)具体目标1. 专业知识目标(1)展示道具设计的概念;(2)展示道具的应用范围及意义;(3)展示道具的分类;(4)了解并掌握展示道具的设计原则;(5)了解并掌握展示道具的材料;(6)了解并掌握展示道具设计的方法;(7)了解并掌握展示道具与空间设计。2. 专业能力目标(1)具有自主学习的能力;(2)具有独立完成展示道具设计的能力;(3)具有徒手表现与效果图制作的能力;(4)具有良好的沟通与表达的能力;3. 职业素质目标(1)有认真负责的工作态度、严谨细致和理论联系实际的工作作风;(2)具备主动学习新知识的意识;(3)具有刻苦钻研新技术的精神。三、课程内容与要求(一)教学内容的选取依据根据专业人才培养方案,确定课程的性质、定位和目标要求。本课程建立在《三大构成》《设计素描/色彩》《工程制图》《手绘效果图》、《CAD基础》...

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