四年级数学知识点总结归纳 学问点： 第一组算式：积的位数是两个因数位数之和-1，积的位和最低位都是 1，中间的数字为因数的位数，两边的数字同样并依次减 1。(此为回文数) 另一方面组算式：积都由 1、4、2、8、5、7 几种数字构成，并且前后排列的挨次不变，只需要确定末位数字就可以算出积(假如能直接推算出首位数字则更好) 第三组算式：积的个位都是 1，首位都是 9;积的位数恰好是两个因数位数之和;积的每一位都是由 9、8、0、1 构成，只要在首位补 9，倒数另一方面位补 0 就可以了，只有一种 8 和一种 1。 第四组算式：在 0～9 的十个数字中，任意选择四个数字，构成数字不反复的的四位数和最小的四位数。然后两数相减，并把成果的四个数字重现构成一种的四位数与最小的四位数。再次相减······在这样不停反复的过程中，最终得到数字 4176。 沪教版四年级上册数学另一方面章学问点 1、大数的熟悉肯定要四位分级 数级、数位和计数单位(表格很重要)分清计数单位和数位 大数的读法(关键是零的读法问题) 大数的写法 数拓展到三个数级 2、四舍五入法 估算，两位数估整十数，三位数估整百数，四位数估整千数。估算是看清计算符号。特殊类似 1500-500/50，有的人会去先算减法的。 凑整法 这里波及的应用题有去尾法和进一法。 10 个人坐车，每 4 人一辆车，一共需要几辆车?进一法，剩余 2 个人还需要一辆车。 每桶水中 60 公斤，一辆载重 2 吨的卡车最多能装几桶水?去尾法，剩余的 20 公斤的地方不能装 60 公斤的一桶水。 3、面积单位 平方公里(平方千米)、平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米 结合长度单位 复习周长和面积 要结合实际，让孩子对主线的长度和面积有概念。 4、重量单位 克、公斤和吨 5、容积单位 毫升、升 这一章的难点在于：要结合实际，详细体会数量单位的多少和换算单位要统一 （数学学习措施）技巧 (一)让学生“进入”书本中的练习题。我在让学生练习时，爱慕让学生把书本中消失的人物当作自己。由于这样一来学生会觉得好象这道题目更贴近自己，感觉更亲切。 (二)给学生制造动手操作、亲身参与的时机，让他们在参与中体验胜利。如在教学《连加连减》一课时，我事先制作了某些天鹅头饰，并且请班里的九个小朋友戴着头饰演出天鹅飞来飞去的情景。下面的小朋友一看到这道活动的“例题”，立即被深深地吸引了，乐观性也被充足调动起来。教师很轻松地突出了重点，突...
