训练目的(1)向量知识的综合应用;(2)向量与其他知识的结合
训练题型(1)向量与三角函数;(2)向量与三角形;(3)向量与平面解析几何
解题方略(1)运用向量知识可将和三角函数有关的问题“脱去”向量外衣,转化为三角函数问题;(2)向量和平面图形的问题往往借助三角形,结合正弦、余弦定理处理;(3)处理向量与平面解析几何问题的基本措施是坐标法
1.(·珠海调研)设向量 a=(sin x,cos 2x),b=(cos x,),函数 f (x)=a·b
(1)求函数 f (x)的最小正周期;(2)若 0b>0),A(2,0)是长轴的一种端点,弦 BC 过椭圆的中心 O,且AC·BC=0,|OC-OB|=2|BC-BA|
(1)求椭圆的方程;(2)若 AB 上的一点 F 满足BO-2OA+3OF=0,求证:CF 平分∠BCA
答案解析1.解 (1)f (x)=sin xcos x+cos 2x=sin 2x+cos 2x=sin(2x+),因此最小正周期 T==π
(2)由 f ()=,得 sin(α+)=,因此 cos2(α+)=