电子技术应用专业人才培养方案

四川江油高级技校 电子技术应用专业 人才培养方案 1 目 录 一、专业名称（专业代码：0209—3） ........................ 2 二、教育类型及学历层次 ................................... 2 三、入学要求 ............................................. 2 四、基本学制 ............................................. 2 五、职业目标 ............................................. 2 六、职业能力 ............................................. 3 七、专业培养目标 ......................................... 7 八、毕业资格与要求 ....................................... 8 九、课程体系设计 ......................................... 9 十、专业核心课程标准 .................................... 11 十一、基本实训条件 ...................................... 54 十二、师资要求 .......................................... 57 十三、电子技术应用专业人才需求调研报告 ................... 58 2 电子技术应用专业人才培养方案 一、专业名称（专业代码：0 2 0 9 —3 ） 电子技术应用专业，设有1 个专业方向：通用电子设备制造与维修方向 二、教育类型及学历层次 教育类型：中等职业教育／在职培训 学历层次：中专 三、入学要求 高中毕业或相当于高中毕业文化程度 四、基本学制 三年 五、职业目标 电子技术应用专业面向电子信息产业，将职业目标定位于产业链的各个环节，包括电子产品的设计、制造、销售与服务等，每一环节均与相应的岗位群对应，如图 1所示。本专业的职业目标：培养从事安装、调试和维修无线通信、传输设备、广播视听等电子产品的高级技能人才（高级工） （1）产品设计中低级职位，包括功能电路设计、PCB 设计、软件设计、样机调试、小样试制等。 （2）产品组装中低级职位，包括电子产品的装配、调试、检验、维护与检修等。 （3）市场营销中低级职位，包括营销方案的实施、产品推广、业务接洽、产品代理、产品销售等。 （4）技术服务中低级职位，包括产品保养维护、产品维修、方案解释等。 3 图1 电子技术应用专业职业目标定位 六、职业能力 （一）岗位描述 通过走访行业协会、调查企业、回访毕业生及召开专家研讨会，共确定了5 个典型工作岗位及相应的素质、能力要求，如表1 所示。 表1 典型工作岗位及其素质、能力要求 岗位...