四川江油高级技校 电子技术应用专业 人才培养方案 1 目 录 一、专业名称(专业代码:0209—3) ........................ 2 二、教育类型及学历层次 ................................... 2 三、入学要求 ............................................. 2 四、基本学制 ............................................. 2 五、职业目标 ............................................. 2 六、职业能力 ............................................. 3 七、专业培养目标 ......................................... 7 八、毕业资格与要求 ....................................... 8 九、课程体系设计 ......................................... 9 十、专业核心课程标准 .................................... 11 十一、基本实训条件 ...................................... 54 十二、师资要求 .......................................... 57 十三、电子技术应用专业人才需求调研报告 ................... 58 2 电子技术应用专业人才培养方案 一、专业名称(专业代码:0 2 0 9 —3 ) 电子技术应用专业,设有1 个专业方向:通用电子设备制造与维修方向 二、教育类型及学历层次 教育类型:中等职业教育/在职培训 学历层次:中专 三、入学要求 高中毕业或相当于高中毕业文化程度 四、基本学制 三年 五、职业目标 电子技术应用专业面向电子信息产业,将职业目标定位于产业链的各个环节,包括电子产品的设计、制造、销售与服务等,每一环节均与相应的岗位群对应,如图 1所示。本专业的职业目标:培养从事安装、调试和维修无线通信、传输设备、广播视听等电子产品的高级技能人才(高级工) (1)产品设计中低级职位,包括功能电路设计、PCB 设计、软件设计、样机调试、小样试制等。 (2)产品组装中低级职位,包括电子产品的装配、调试、检验、维护与检修等。 (3)市场营销中低级职位,包括营销方案的实施、产品推广、业务接洽、产品代理、产品销售等。 (4)技术服务中低级职位,包括产品保养维护、产品维修、方案解释等。 3 图1 电子技术应用专业职业目标定位 六、职业能力 (一)岗位描述 通过走访行业协会、调查企业、回访毕业生及召开专家研讨会,共确定了5 个典型工作岗位及相应的素质、能力要求,如表1 所示。 表1 典型工作岗位及其素质、能力要求 岗位...