男装结构设计与制图教案

1 《男装结构设计与制图》（3 ）教案 第一部分教育目标 一、理论教育目标： 男装结构制图是结构设计的基础，只有熟练掌握了制图的方法和了解男体的体型特征及比例关系，以及了解男装的种类、功能、服装标准化概念、才能更准确地将结构设计表现出具有平面分解、展开的衣片符合人体的立体形态的造型效果。 二、能力培养目标： 了解男装结构设计的基本概念，掌握其制图的基本知识、制图要求与规范和制图的一般步骤。（原型制图法、基型制图法）熟悉男装的基本结构与构成规律及男装讲究大方、端庄、挺括、追求粗犷、豪放的阳刚之美的特点，再用结构设计与制图表现平面或立体造型效果，为设计男装及制版与缩放奠定基础。 第二部分教学内容和基本要求理论与实践教学 理论教学： 概述： 第一节：男装的基本型构成 第二节：男装的结构分析、 第三节：男装结构设计与制图 第四节：男装整体结构设计与变化 概述 一、教学目标： 教学目的： 了解男女体型特征的差异，对构成服装后的风格要求有所不同。掌握结构制图的基型法及制图步骤，能准确地对男装衣身、衣袖、衣领基本部位的制图及其对各部位的结构设计与制图，最终掌握男装整体造型设计与变化。 教学要求： 1 .根据人体外形特征和关节活动特点，画出人体 2 0 个主要部位。了解人体各部位与服装相对应部位的关系。 2 .明确服装结构制图的基本知识、制图要求与规范和制图的一般步骤。 3 .正确审视服装效果图，服装部位的吻合、服装部件的组合。 4 .掌握男装整体结构设计方法与结构要点 二、课程内容： 第一节 男装的基本型构成 男装同女装一样，它是有衣身、衣袖、衣领等部位组成。由于男女在体型特征上存在的差异，对构成服装后的风格要求有所不同。男装讲究大方、端庄、挺括、追求粗犷、豪放的阳刚之美，而女装则体现轻盈、圆顺、舒展、具有纤细、活泼可爱之美。因此男装和女装的基本构成是不同的，他们个具特征不能相互通 2 用。男装与女装相比，男装比女装简单的多，在款式上变化也少。但他们之间可以相互应用和借鉴的。 第二节 男装的结构分析 一、男女体型比较 体型的差异不仅反映在男女性别上，而且还反映在年龄、职业、生活习惯等因素上，每个人都有自己的体型特征，高矮胖瘦各不相同。下面将男女体型作比较是以正常型体型作为依据的。 1 . 以男女体型绝对值作比较 （1 ） 男子身高，女子身矮 （2 ） 男子肩宽，女子肩窄 （3 ） 男子胸部厚，...