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真爱梦想教案

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1 武威第九中学《校本课程实施纲要》 一、一般项目 1、武威第九中学校本课程:《真爱梦想》 2、授课教师:闫艺文 3、教学材料:“梦想30” 4、课程类型:校本课程 5、授课时间: 每周二、四下午第三节课,每学期 16 课,两学期共计 32 课时 6、授课对象:真爱梦想追梦者 2 二、具体实施内容 1、梦想课程意图 梦想课程的理念是让学生自信、从容、有尊严的成长。通过实施梦想课程,改变学生的学习模式,培养学生实践能力和创新精神。梦想课程与各门文化课程紧密结合,不但可以激发学生的学习兴趣,而且可以奠定文化课质量提高的坚实基础。通过活动,激发学生学习其它课程的兴趣。梦想课程的精髓在于“合作与实践”。教学中让学生亲身参与、主动实践,在实践中运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。重要的是要为学生营造情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。随着梦课程教学广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保 障 ,所涉 及 内容符 合七 、八 学生身心 成长特点 。 3 2、教学内容:《“梦想 30”》 (一)教学目标: 1、运动参与:学生积极参与到游戏中,并能够展示自我。 2、运动技能:通过实践,进一步掌握游戏操作要领。 3、身体健康:发展学生的动手能力、团体协调能力。 4、社会适应:培养良好的团结协作、积极上进、乐观开朗的精神。 (二)、课程内容、活动安排: 1、加强课堂四十分游戏教学,认真上课备课与课后练习相结合,加强作业检查批改力度。课堂中多渗入与中国传统教育思想不同的全新教育理念,确定“玩中学、学中玩”这一教学原则。 2、努力提高学生动手动脑相结合的兴趣,进一步强化学生走进轻松课堂的学习习惯。 3、继续研究真爱梦想“梦想30”校本教材。 4、有计划开展好师生互动活动,全面提高师生整体的有效课堂教与学的水平。 5、积极开展兴趣活动,拓展学生思维及动手创作能力,积累日常学习活动成果,积极开展成果展示活动。 6、开设“大 家 参与”活动,进行 教学娱 乐宣 传。 4 3、课程实施 七年级第一学期 第一周:介绍“真爱梦想”课程特点及结构性质 ...

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