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站姿、坐姿、走姿礼仪教案2012.12.8

站姿、坐姿、走姿礼仪教案2012.12.8_第1页
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1 站姿、坐姿、走姿的礼仪 云阳教师进修学院 邓建全 左茂铃 【教学目标】 1 、 知识目标 基本掌握站、坐、走三种礼仪的基本要领。 2 、 能力目标 (1 )培养学生分析,观察问题的能力。 (2 )培养学生模仿操作能力。 3 、 德育目标 教育学生礼仪体现细节,细节展现素质,培养学生注重细节的品质。 【重点、难点】 规范的站姿、坐姿、走姿的基本要领及训练方法。 【教学方法】 运用多媒体课件,采用讲授法、对比法、理论结合实践、启发式教学方法相结合,使学生掌握规范的站、坐、走姿的要领。 【课前准备】 1 、收集音乐视频资料。 2 、制作教学辅助课件。 【课时安排】 1 课时 【教学过程】 2 一、新课导入 情景导入:你会正确的站、坐、走吗?(任意抽三位同学表演这三种姿势) 二、教学过程: (一)规范的站姿 站立是人们生活交往中的一种最基本的举止。优美的站姿能显示个人的自信,衬托出美好的气质和风度,并给他人留下美好的印象。 1 、标准站姿的基本要领。 (1 )头正 (2 )肩平 (3 )臂垂 (4 )躯挺 (6 )身体重心主要支撑于脚掌、脚弓上 (7 )从侧面看,头部肩部、上体与下肢应在一条垂直线上 2 、手位 站立时,双手可取下列之一手位: (1 ) 双手置于身体两侧 (2 ) 右手搭在左手上叠放于体前 3 (3) 双手叠放于体后 (4) 一手放于体前一手背在体后 3、脚位 (1) “V ”字型 (2) 双脚平行分开不超过肩宽 (3) 小“丁”字型 4、几种基本站姿 4 男士的基本站姿: (1) 身体立正,抬头挺胸,下颌微收,双目平视,嘴角微闭,双手自然垂直于身体两侧,双膝并拢,两腿绷直,脚跟靠紧,脚尖分开呈“V ”字型。 (2) 身体立正,抬头挺胸,下颌微收,双目平视,嘴角微闭,双脚平行分开,两脚间距离不超过肩宽,一般以 20 厘米为宜,双手手指自然并拢,右手搭在左手上,轻贴于腹部,不要挺腹或后仰。 (3) 身体立正,抬头挺胸,下颌微收,双目平视,嘴角微闭,双脚平行分开,两脚间距离不超过肩宽,一般以 20 厘米为宜,双手在身后交叉,右手搭在左手上,贴于臀部。 女士的基本站姿: (1) 身体立正,抬头挺胸,下颌微收,双目平视,嘴角微闭,面带微笑,双手自然垂直于身体两侧,双膝并拢,两腿绷直,两脚跟靠紧,脚尖分开呈“V ”字型。 (2) 身体立正,抬头挺胸,下颌微收,双目平视,嘴角微闭,面带 5 微笑,两脚尖略分开,右脚...

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