电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《会变的半圆》教案

《会变的半圆》教案_第1页
1/9
《会变的半圆》教案_第2页
2/9
《会变的半圆》教案_第3页
3/9
《会变的半圆》教案 《会变的半圆》教案 作为一无名无私奉献的教育工,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我帮大家整理的《会变的半圆》教案,供大家参考借鉴,期望可以关怀到有需要的伴侣。 《会变的半圆》教案 1 活动目标: 1、能根据生活阅历,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体。 2、能给图画添加背景。 3、乐于探究、沟通与共享。 4、促进幼儿的创新思维与动作协调进展。 活动预备: 各种半圆形若干、胶水、蜡笔、记号笔 活动过程: 一、导入部分,引起幼儿的兴趣。 1、昨天,老师做了一个梦,梦见一位仙女,她有一根魔术棒,她走过每一个地方,用魔棒一指,那些五彩的半圆形的石头就会变成各种东西,特别奇异。小仙女也送给老师一根魔术棒,我们也一起来变一变,好吗? 2、看这里也有很多五彩石,我们一起说:“魔棒,魔棒,变变变。”看变出了什么?〔出示范画〕。提问:半圆形的石头是怎样变成小刺猬的? 3、再一起变小鱼和螃蟹。提问:半圆形的石头是怎样变成小鱼的? 4、小仙女还想考考我们小伴侣,半圆形的石头还可以变成什么? 5、老师也帮我们小伴侣预备了很多五彩的石头,老师要请小伴侣来做小仙女,把半圆形的石头变成各种各样的东西。 二、幼儿作业,老师指导: 小伴侣先在石头的后面涂上胶水,将小石头贴在纸上,然后用记号笔将小石头变成你们想变的东西,并给他们涂上秀丽的颜色。 三、评价: 呈现幼儿作品,相互介绍。 活动反思: 《纲要》指出:"艺术是情感启迪、情感沟通、情感表达的良好手段,是对幼儿进行情感教育的最正确手段。"而本次活动建立在幼儿对半圆已经有所感知的基础上,让幼儿从感受到觉察再到制造性的表现,幼儿宠爱画贴近自己生活的东西,不宠爱拘泥于摹写对象的真实形象。 《会变的半圆》教案 2 活动设计意图: 活动目标: 1、能根据生活阅历画出看过的半圆物体以及想象的半圆物体,并给图画添加适当的背景。 2、培育幼儿的想象力。 3、体会添画的乐趣。 4、在学会歌曲的基础上初步把握的玩法,学习按玩耍和音乐的要求,相应的按节奏变换动作,感受玩耍的乐趣; 5、培育幼儿对美的观赏力量,体验成功带来的喜悦。 活动重难点分析: 重点:充分激发幼儿想象力,学会添画。 难点:将想象中的半圆图画能够画出来。 分析:幼儿宠爱涂涂画画,并且想象力很强,将想象中的图画出来是美术课的重要目...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《会变的半圆》教案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部