《怎样让孩子爱上学习》观后感(集合 15 篇) 《怎样让孩子爱上学习》观后感(集合 15 篇) 看完某一作品后，对人生或者事物确定产生了很多感想吧，写一份观后感，记录收获与付出。那么我们该怎么去写观后感呢？下面是我整理的《怎样让孩子爱上学习》观后感，供大家参考借鉴，渴望可以挂念到有需要的伴侣。 《怎样让孩子爱上学习》观后感 1 今日上午陪孩子一起观看了王金战老师主讲的《怎样让每个孩子爱上学习》专题讲座，让我受益匪浅。 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。”作为家长，首先要擅长发觉、敬重和激发孩子的学习兴趣。应让孩子对学习有发自内心的宠爱。是孩子保持良好的心态，让他们在活动中学习，把学习变成他们最宠爱的玩耍;多带孩子与大自然亲近，在生活中学习书本上没有的学问，引领孩子们走上爱学习的道路。 我对王老师的讲座感受颇深的另一点就是“聪慧的孩子是夸出来的”。王老师说，我们不要总拿孩子与强的孩子比，把孩子说的一无是处，而是要用观赏的目光去发觉孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和心情。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少，只要孩子学会了坚持，懂得了努力，春天播下的种子，秋天季节迎接他们的必将是丰收的喜悦。我们要学着去敬重孩子，敬重他们的兴趣和爱好，敬重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓舞。在认可中让他们找到自信和力气。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值，让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。 为了孩子的将来，让我们和孩子一起努力，一起成长吧。只有今日的辛勤付出，才能奢望明天的丰收和渴望。 《怎样让孩子爱上学习》观后感 2 周六早晨，我和妈妈一起观看了由中国人民大学附中王金战老师主讲的《如何让孩子爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获了很多。 王老师讲到考试不紧急，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的打算、目标。看到这里，我自己也有这个毛病，大考时，紧急，出冷汗，坐立担忧，让我整个心情都是灰暗的，以至于没有发挥自己的正常水平。自己也找过一些方法，但还是有一点紧急，我听了王老师的讲座，觉得可以试试，将我的考前紧急综合症治好。 当然，家长在我们成长中扮演着重要的角色，他们不防去关注我们的...
