第一单元《升和毫升》第一课时：认识容量和升 预习内容：数学书P1—2 例1、例2 以及 P3 练一练 预习题一： 在家里或者超市里找一两个稍大的容器，你能在容器表面的标签上找到它的容量是多少吗
预习题二： 计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位
你知道 1 升是多少吗
你可以准备一个 1 升的容器带到学校来，你也可以用说一说或用手势比划比划，明天与我们交流
拓展题： 阅读数学书P7 动手做，按照步骤自己做一个 1 升的容器
你能用自己制作的量器去估计家里的脸盆、奶锅等等它们的容量吗
第一单元《升和毫升》第二课时：毫升 预习内容：数学书P3—4 例3、例4 预习题一： 在家里找一两个稍小的容器，带到学校来，你能在容器表面的标签上找到它的容量是多少吗
预习题二： 计量比较少的液体，通常用毫升作单位
1 毫升有多少呢
准备一个滴灌，吸入 1 毫升的水，自己试一试，把它地在手心上，数数大约有多少滴
把你的实验过程记录在下面的空白处
预习题三： 升和毫升的进率是多少
第一单元《升和毫升》第三课时：练习一 预习内容：数学书P5—7
预习题一： 在下面的空白处，用你自己的方法整理这个单元的知识点
预习题二： 这个单元在学习的过程中你还有什么疑问，或者你有什么独到的见解想要提醒大家注意的，记录在下面的空白处
预习题三： 在这个单元的学习中，你有什么好题推荐吗
拓展题： 甲乙两个容器一共可以盛水 1800 毫升，已知甲容器的容量和乙容器容量的 8 倍，甲乙两个容器的容量各是多少毫升
第二单元《两、三位数除以两位数》 第一课时：除数是整十数的口算和笔算 预习内容：数学书P8—9 例1 和例2
预习题一： 口算下面各题：80÷20= 240÷40= 400÷80= 能说说你是怎么口算的吗
说给你的爸爸妈妈听一听
预习题二： 380÷30=
