中小学老师继续教育远程培训学习总结 中小学老师继续教育远程培训学习总结范文一 在这次网上远程培训中,我学习了一些十分重要的教育理论和观看了优秀老师的教学实录
在这个学习的过程中,我感觉我又好像又回到了学生时代,每天都在如饥似渴地汲取着知识,一天天地让自己地知识更为系统和丰富通过这两个多月的培训学习,开阔了我的眼界,更新我的教育理念,促使我站在更高的层次上来反思我以前的教学工作,以深深地思考地未来的路要怎么走,也意识到新课改的重要性及其必要性
作为一名中老年老师,在教学过程中还存在一些问题
但是,这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅
现在将我这段时间的学习作如下总结: 一、树立“活到老,学到老”的终身学习观 通过这次培训学习,结合自身的实际情况,我认识到未来教育需要科研型的老师,而不再是“教书匠”
老师要想从“教书匠”转为科研型老师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠
由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务
大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水
其次要明确自己今后所要讨论追求的目标
假如教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,这是难以胜任的
这些都要求老师要不断的学习提高,做创新型老师、讨论型老师、引导型老师
老师假如没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必定是被社会无情的淘汰 二、改变工作方式,谋求共同进展 新课程理念提倡培育学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习的重要方式
对于绝大多数老师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们老师要善于了解其它学科,学会与其他老师合作,互助配合,齐心协力培育学生
从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进
人生没有捷径,教学亦如此
虽然我的作业不是优