中班艺术欣赏活动铁画的艺术教案 活动意图：我们国家是一个拥有历史文化底蕴的国家，作为国家的新一代，应当要让孩子们了解到关于我们国家的文化底蕴，这是我们的傲慢，我们要引以骄傲。芜湖铁画是芜湖特有的传统工艺，幼儿生活在芜湖这个地方，他们也需要了解自己生活的地方传统工艺。而且在生活中，幼儿也会或多或少的接触到铁画这个工艺产品，但是并没有深化的进行了解，为了让幼儿更加深化的了解铁画，我设计了这堂课，希望他们能够通过这堂课能够更好的去了解芜湖的铁画。 活动目标：1、了解铁画工艺的产生背景，知道铁画的来源2、培育幼儿对铁画工艺的宠爱之情，并且鼓舞幼儿自己通过探究发觉铁画的特征3、培育幼儿以自己方式来理解铁画活动预备：预备一副小铁画 、ppt 活动过程：4.培育幼儿的技巧和艺术气质。5，培育幼儿的观赏力量。 〔一〕 故事导入，激发幼儿爱好。 1、猜一猜 听听声音，展现 PPT，然后以图片引出故事，通过图片来表现故事中的部分情节。 师：今日啊。老师想让小伴侣听一个生活中的声音，小伴侣们来猜一猜这个声音是什么？〔播放打铁的声音〕生：打铁！ 师：小伴侣们真棒，一下子就听出来这就是打铁的声音。如今老师就带小伴侣一起来看看来自铁匠铺的打铁的故事。 2、通过讲解并描述故事的前半部分，吸引幼儿的留意力。 师：大街上一个铺面被一对外省来的夫妇租了去。他们租下店后并不急于开张，而是每天都关着店门，夫妇俩深居简出，人们只时不时见两个年轻店员搬进一些破铜废铁。前店后房的院内不时传出叮叮当当的打铁声，有时直响到晚上。这肯定是家打铁铺了，人们猜想。可一个冬天过完了，这店还是只闻打铁声，不见店开张。镇上的人便都惊奇地谈论，这是家什么怪店啊？ 师：这个铁铺只听到打铁声，却不见店开张，小伴侣们来猜一猜这个铁铺里面究竟在干什么？〔小伴侣七嘴八舌商量这个铁铺里面在干什么〕师：后来那家闷了一冬的怪店最终开张了。只见那对三十多岁的夫妇正指挥着两个小工挂牌，惊奇的是他们先挂的不是店牌，而是一副对联。红底黑字的对联也不是用浆糊贴上去的，而是用铁钉钉上去的。原来他们这个店铺是一个铁画铺〔二〕了解铁画，调动幼儿五官 1、看一看 老师将带来的铁画展现给小伴侣看。 师：老师今日也带来了一副铁画，想让小伴侣仔细的看看铁画究竟有什么特别之处〔让小伴侣们回答他们所看到的铁画是什么样子的，详细形容一下〕2、摸一摸 老师让小伴侣摸铁画，直观的去感受铁画...
