书声朗朗美文伴我成长美文诵读活动方案策划书二、活动内容 1、活动主题：书声朗朗·美文伴我成长 2、地点：园内多媒体 3、活动时间：第 11 周星期五下午 3：20 分（5 月10） 4、主持人：劳小兰 5、小结人：许苗苗 6、评委：符园长、各班家长评委各一名 7、诵读内容：课题实验教材中的儿歌和故事 8、诵读要求：星星班 1 个，月亮、太阳各 2 个（1 个为个人或小组，1 个为全班朗读）。做好背景 ppt 和伴奏音乐，形式多样，活泼有趣。 9、诵读顺序：各班根据事先抽签的顺序进行展示。 10、奖项设立：竞赛设一等奖 1 个，二等奖 2 个，三等奖 3 个。现场为获奖班级颁发奖状和奖品。 11、评分标准： 发音标准、吐字清楚，富有感染力：4 分 表情丰富、肢体语言到位：3 分 诵读形式新颖，班级合作协调：2 分 服装统一、台风端正、上下场宁静有序：1 分 三、注意事项 1、抽签时间：主班老师 5 月 3 日早上 9:40 分在办公室抽签 2、节目上交时间：5 月 3 日放学之前，各班节目交于主持人 3、ppt 上交时间：5 月 6 日下午放学之前，交于刘钟春老师 4、布置会场时间：布置场景所需物品需提前准备好，5 月 10 日早上 9:00 整，舞台设计组成员开始布置 5、各班提前两天邀请有空的家长前来观看竞赛。 6、竞赛当天，各班请于规定的竞赛时间提前 10 分钟进场。 7、本次活动的进、退场、现场与早操竞赛一样 8、请各位看班的老师协助主持人维持会场纪律 9、不乱扔垃圾，保持场内环境的干净，注意安全 10、活动进行中，请告知家长不得进会场内。活动结束后，各班老师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子，值门口的老师第一时间到达岗位送孩子离园。 13、若有家长想提前接孩子离园，必须通过本班带班老师同意后，方能离开，以确保孩子的安全。 2024 年 5 月 1 日 附：1、“书声朗朗·美文伴我成长”美文诵读计分表 2、“书声朗朗·美文伴我成长”美文诵读班级获奖公布卡 3、评分卡
