《妇产科护理》课程教案课题:产褥期并发症妇女的护理教学目的:1
识记产褥期感染的概念、病因、临床表现、治疗要点和护理
理解晚期产后出血的定义、病因、临床表现和护理
学会急性乳腺炎患者的处理与护理
课型:新授课课时:本章共 3 个项目,安排 2 个课时
教学重点:1
产褥期感染的概念、病因、临床表现、治疗要点和护理
晚期产后出血的定义、病因、临床表现和护理
教学难点:学会急性乳腺炎患者的处理与护理
教学过程:1
教学形式:讲授课,教学组织采用课堂整体讲授和分组演示
教学媒体:采用启发式教学、案例教学等教学方法
教学手段采用多媒体课件、视频等媒体技术
作业处理:完成每个任务的目标检测
板书设计:本课标题产褥期并发症妇女的护理课次2授课方式理论课口讨论课口习题课口其他口课时安排1学分授课对象院系、专业:护理专业任课教师教材及参考资料1
《妇产科护理》,主编:黄群、姜梅;复旦大学出版社
2•本教材配套视频教程及学习检查等资源
3•与本课程相关的其他资源
教学基本内容教学方法及教学手段课堂导入李某,24 岁,产后 7 天,早产,在家自行接生,畏寒、高热、腹胀、腹痛 3 天
入院体查:T38
8°C,P100次/分,R28 次/分,BP90/60mmHg,神志清
产科检查:阴道见暗红色血液,宫颈口未闭,宫体孕 8 周大小,伴压痛,双侧附件无特殊
实验室检查:白细胞计数 13
8X109/L,中性粒细胞百分比 80%
请问:护士应从哪些方面对该患者进行评估
患者目前存在的主要护理问题是什么
如何做好产褥期感染患者的健康宣教
分析提示护士应通过全面收集患者相关资料,包括一般病史和与产褥期感染相关的病史、身心健康情况、诊断检查等进行护理评估;应针对产褥期感染原因进行护理,重视产妇心理和饮食护理,做好会阴护理,做好出院指导和宣教
参考以下形式:1