区县义务教育均衡进展实验区县建设方案 为进一步加快我区义务教育均衡进展步伐，落实各项政策和要求，建立和完善义务教育均衡进展长效机制，在全区实现义务教育均衡进展，为现代化滨湖大城市服务，根据省政府办公厅《有…58报告网我为您整理了《区县义务教育均衡进展实验区县建设方案》，供您学习参考使用。 为进一步加快我区义务教育均衡进展步伐，落实各项政策和要求，建立和完善义务教育均衡进展长效机制，在全区实现义务教育均衡进展，为现代化滨湖大城市服务，根据省政府办公厅《有关深化推动义务教育均衡进展的意见》（皖政办〔xxxx〕xx 号）精神和《xx 市实施义务教育均衡进展省级实验区建设方案的通知》（教基〔xxxx〕xxx 号）要求，结合我区实际，特制定本方案如下。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，仔细落实科学进展观，积极推动义务教育事业又好又快进展。坚持公平公益、统筹协调、突出内涵、激发活力的原则和以人为本的教育进展观； 主动为现代化滨湖大城市建设服务，为经济建设和社会进展服务，切实提高城区义务教育水平，基本消除义务教育进展水平差距； 完善义务教育管理体制，理顺管理关系； 进一步扩大优质义务教育资源，不断提高教育教学质量和管理水平； 突出教育公平，为每一个适龄儿童少年提供有效的教育服务。 二、目标 （一）总体目标 通过深化教育管理体制改革，完善教育经费保障机制，激发教育进展内在动力，加大布局调整力度，用 x 年左右的时间，实现区义务教育阶段学校办学条件全部达到省颁办学标准。加快教育装备现代化进程，均衡配置公用经费、教育设施、师资力量等办学资源，努力缩小我区城乡之间和学校之间办学水平的差距，最大限度地维护和体现义务教育的公平性，切实保障每一个适龄少年儿童都能接受基本相当的义务教育，不断提高教育教学质量，进一步推动我区义务教育全面、协调、可持续进展。 （二）具体目标 1、城区 xxx%具有 xx 户籍或持有 x 年以上《xx 市暂住证》的适龄儿童少年能够相对就近接受 x 年义务教育，基本满足每个儿童少年上好学的需求，消除大班额现象，择校生比例控制在省规定的范围以内。 2、城区义务教育阶段学校基本达到省颁办学标准，充分满足教育教学需要。 3、小学专任老师大专以上学历、初级中学专任老师本科以上学历的比例进一步提高。专任老师和管理人员结构更加合理优化，且具有正确的教育理念、较高的专业素养、科学素养、人...
