听讲座《向欢乐出发》有感昨天听了孙建华老师的讲座《向欢乐出发》，感触万千。欢乐有三种：第一种欢乐，孩子的要求得到满足的欢乐；第二种欢乐，孩子能够通过自己的行为让别人感受到欢乐的欢乐。 在当今物欲横流的社会，孩子想要个玩具、食物什么的，我们都能够满足，但适当地实行延时满足的方法，刺激孩子们遵守规则，完成任务，把这些玩具，食物作为奖品给孩子会更好。假如孩子想要的都立即满足他，将来遇上不能满足的情况时他会接受不了，甚至心理扭曲。 可以说，第一种欢乐是得到的喜悦，第二种欢乐是付出的喜悦。 第一种欢乐是可以满足但不应该全部满足的，第二种欢乐是应该鼓舞的。当孩子在帮助了家人或同伴的时候，适时地表扬，把他这种欢乐扩大化，下次孩子才会再次付出，通过自己的行为让别人感受到欢乐。 我家女儿 6 岁，很多时候都不欢乐，只有在做游戏胜利的时候，拿到自己想要的礼物的时候，吃到美食的时候才有可能露出欢乐的笑脸。 记得她刚刚会说话会走路的时候，常常扬起带着酒窝的笑脸，问我：“妈妈，你快乐吗？”我说：“我快乐，你呢？”她说：“我也快乐。”我把她高高地举起，然后放下，她拍着小手跑开。 我检讨我自己，这几年，因为工作压力大，生活压力大，心态不好，常常不快乐，所以女儿也不快乐了。情绪是相互感染的，我要改变我自己，从而改变家庭的气氛，改变女儿的心态。 再者，因为女儿大了，我希望她开始学习一些拼音和一些算术，开始自己自己整理自己的玩具、衣服、被子，甚至开始教她国学经典，数学思维，等等，但孩子的天性是玩耍，教不会的时候我急躁，她不同意做的时候我威胁她，她做题不会做的时候我给她讲她仍然听不进去的时候我吵她。还有，因为家里有两个孩子，做为姐姐，她常常拿自己和弟弟比，她总是担心自己得到的爱比弟弟少，现在俩孩子在家里都常常说“这不公平”。
