老师个人校本研修工作计划 个人校本研修工作计划最新 5 篇个人校本研修工作计划最新 1 在新的时代背景下，教学工作也需要有新的改变。努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代老师的必修课。结合学校本学年的校本培训计划，本年度我将认真学习《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》、《〈学科课程标准〉及解读》、《新课程改革中老师行为的变化》等学科新教材，认真研修以求自我进展。 一、指导思想： 以学校进展为本，以学生进展为本，以老师进展为本，大面积提高教育、教学的效益，朝着“有特色、有品位、有创新、有活力”的方向不断迈进。 二、工作目标： 1、严格实施教科研工作计划，全面深化地推动新课程改革和讨论性学习，加强教学模式讨论。 2、利用我校和杨树林二中，校际之间的沟通的优势，加强讨论活动。 3、做好课题的实验与总结工作，确保老师课题实验质量，并作好下一轮课题讨论的准备工作。 4、坚持以校为本，加强老师培训工作，提高培训的实效 三、研修形式： 1、利用业余时间多看书，常常有目的的读一些教育书集。尽可能每月看一本好书。 2、同课异教，优势互补。自己上好示范课，主动探究，大胆创新，敢于质疑，相互沟通，相互合作，相互听课、评课，再写教案。形成教学讨论的共同体，达到相互借鉴，取长补短，优势互补，资源共享，共同提高的目的。 3、重点实现“新、活、实”。必须做到内容新——新课程理念，新课程标准，新的教学方式和新兴的师生关系;方法活——认真听取名师的讲座、观看名师课堂实录、案例分析、和同年级的老师进行讨论;效果实——实际备课时要想到、教学中要做到、课后还要反思到。 4、教研与服务，随着新课程改革实验的深化开展，老师在教学中遇到的问题越来越多，而问题的解决光靠过去的经验是根本不行的，它需要老师群体的智慧。因此，自己要在实践中发现问题，在实践中讨论问题，在实践中解决问题，在实践中提升能力，促进自身的专业进展。 四、研修主要措施： 1、认真参加集体组织的学习培训，作好培训记录。 2、认真参加学校的校本研修活动，吸取其他老师的成功经验。 3、精心准备自己的研修课程，发挥自身特长，努力提升使用现代教学设备的能力。 4、业余时间学习研修读本。 总之，本学期我将在本计划的指引下，深化开展校本教研活动。这是新世纪学校教育改革与进展的需要，也是推动课程改革实验的需要，更是课程改革顺...
