老师信息技术培训学习总结 老师信息技术培训学习总结 我们都知道，老师每年暑期都需要去参加特地的培训来提高自身的素养以及修养。下面是我整理的老师信息技术培训学习总结，欢送参考。 老师信息技术培训学习总结 1 20xx 年 11 月的 12 日至 21 日，我有幸参加了 xx 市第三期信息技术骨干老师的培训。在这短短 10 天的日子里，对我来说受益非浅，不管在理论学习方面，还是在实践操作上都得到了很大的提高，让我对信息技术有了更新生疏和学习爱好。下面我就把这次培训，所学的点点滴滴与大家共享。 1、通过本次的培训分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。 教育技术必需以信息技术为根底，但却并不同于信息技术。教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托，无形技术是教育技术的灵魂。教育技术的有效运用，是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术，将其有机的结合在一起，应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育教学中，要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增加情趣，为我们的教育教学有一个良好的'结果奠定根底。 2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃，一改正去的“多媒体可有可无〞的落后思想。 我们主动承受信息技术与各学科的整合并初显成效，可以说最终尝到了信息化教学的甜头。信任这些对课堂教学质量的提高供应了很好的保证。但是，信息化教学进展到目前为止已经有好几年了，在信息技术关怀教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习，不断积累，不断进展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地关怀我们的教学，提高我们的教学质量。 3、老师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。 信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素养的老师应具有现代化的教育思想、教学观念，把握现代化的教学方法和教学手段，娴熟运用信息工具〔网络、电脑〕对信息资源进展有效的收集、组织、运用；这些素养的养成就要求老师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素养之一，假设老师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素养的老师。 4、老师具备良好的信息素养是教育系统本身的需要。 在迅猛进展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活泼、最具有确定意义的因素。在教育系统中，教育信息那么成为最...
