老师随班就读工作总结分享欢迎大家阅读参考学习! 老师随班就读工作总结 1 我在教育教学工作中，坚持教书育人，坚持运用教育学、心理学理论，积极有效的对学生开展政治思想品德教育。热爱全体学生，把对学生的政治思想品德教育摆在一切工作的首位，积极引导学生树立远大的理想，正确对待人生，正确处理生活中的成功与挫折，端正学生的学习态度。针对学生日常生活中的群体问题、个别问题随时随处开展学生政治思想品德教育。在谈话形式上做到随意、活泼，力求教育工作的深化、实效。 仔细分析学生青春期生理心理特征，特别是针对女生青春期问题，采纳问卷调查、意见信箱等方式了解学生疑惑，有针对性地及时开展疏导教育，切实让学生克服青春期各种不适，全心投入学习生活中，取得了良好的教育教学效果。 重视“留守学生”帮扶。每学期期初，对全班同学的留守、单亲情况进行摸底，准确把握家长外出去向、家长及监护人联系方式，确保与“留守学生”监护人及家长的顺畅沟通。在平常的学习过程中，也总是关注着“留守学生”的学习情况，生活情况，常常与他们谈心，了解他们心中所想，为他们解难。 在班级管理工作中，我始终把对学生的思想政治品德教育摆在工作的首位，牢固树立“一切为了学生，为了一切学生”的服务意识，以为国家培育合格健全的优秀建设者和接班人为己任。充分发挥小干部的模范带头作用，利用晨会、班队活动、课外活动、德育阵地，坚持对学生政治思想品德教育。结合学生操行评定，落实对学生政治思想教育的阶段性小结，力求让学生脚踏实地一步一个台阶地树立远大理想、健全人格。 总之，在学生思想政治工作中，我兢兢业业，勤于实践，在老师中起到了先锋模范作用。 老师随班就读工作总结 2 在全体老师的共同努力下，本学年，我校的老师教育工作，取得了较大的进展，现总结如下： 一、领导重视，目标明确 学校领导对老师的老师教育工作非常重视，始终把培育建设一支高素养的老师队伍作为重点，把搞好老师的继续教育工作作为中心工作来抓，提出了建设高素养的老师队伍，走科研兴校之路的办学思路。为了加强对老师教育的工作成立了以徐顺涛校长为组长的老师教育领导小组，吸纳学校务实能干的骨干老师为成员。并制定出了《玉海中心小学老师进展规划》，不仅要求广阔老师努力进展，成为一支师德高尚、素养精良、结构合理、充满活力，能够适应 21世纪素养教育需要的反思型、科研型的老师队伍;还结合本校实际，加强了教研活动的开...
