教案：我是服装设计师 第一篇：教案：我是服装设计师 园内优质课 活动名称：我是服装设计师 设计意图： 依据我班孩子情愿动手 情愿剪的特点，选择了这节课，让孩子自由的发挥，自由剪裁，做出衣服，也让孩子学会废物利用，爱护环境，爱惜大自然
活动目标： 1、依据废旧材料的特点，运用剪的方法制作衣服
2、知道废物利用培育爱护环境，爱惜大自然的情感
活动预备： 1、画好的报纸
2、老师事先用废旧材料制作的服饰样品 2-3 件
3、时装表演的音乐磁带、录音机
活动过程： 1、观赏幼儿模特表演： 师：宝宝们“今日我们班来了一个小明星时装队，让我们一起来观赏一下时装队的小伴侣为我们带来的精彩时装表演
”(播放音乐，幼儿模特队上场) 2、提问： 师：珍宝们，刚刚那几位小明星的衣服是用什么材料做的
对啦，报纸，在快速的阅读之后，它们就变成废纸
所以，发挥自己的制造力和想象力，给报纸其次次生命，那珍宝们想一想报纸除了可以做衣服 还可以做些什么
对，报纸有许多用途〔我们可以这扇子 还可以则飞机，还可以搽玻璃〕这样我们即用报纸二次利用，还爱护了环境
珍宝们也要做个爱惜环境的小卫兵
3、〔以故事引题〕 嘘~听谁来电话啦~哎呦 原来是我的啊 那我来接一下看看是谁啊
喂~喔~是猴子老弟啊 什么事
喔~行行行~好的 我们会预备好的
珍宝们，刚刚猴子老弟和我说今日森林里的小动物们要进行时装表演大会 ，小动物们邀请我们去参加，那你们想不想去啊
好~我们就来当回小小服装设计师，为自己设计一套服装，哦~你们没有材料怎么做啊
喔~那唐老师给你们变出来
密密麻麻变 我们就用这些报纸给自己做一件漂亮的衣服 好不好
师：拿到一张报纸怎样才能把它变成服装呢
师：“先要怎么样
”(剪领口)老师示范
师：“然后呢
”(幼儿自由沟通想象)
4、幼儿制作服装，老师适时指导 幼儿自由分组选择制作方法
老师鼓舞幼儿大
