教育处德育法制工作参考计划范文(1) 一、指导思想 依照学校工作打算，本学期德育工作以邓小平理论和"三个代表"及"保先"重要思想为指导，仔细贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，坚持"育人为本、德育为先"，全面提高教育教学质量的办学理念。以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为标准养成教育为根底，实在加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等。正面教育学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志质量和健全的人格，推动优良的学风和校风建立。重点抓好以下工作 二、加强德育队伍的建立 (1)营建一支师德素养好，业务水平高的德育队伍，要求：全身心投入，全方位注重，全过程负责 ①有打算、有步骤，多方式地组织班主任学习先进的教育理论和有关教育法规，定期或不定期进展教育经历体会的沟通，加强班主任工作的指导和培训。 ②组编"班主任个案分析集"和老师论文集。力争我校老师教育水平上新台阶和老师有数篇德育论文在区、市级以上获奖或刊物发表。力争在各类德育工作检查、评比或竞赛活动都要获得好名次，争取评为德育先进单位。 ③评选表彰 XX 学年度优秀班主任、级组长。依照我校评选优秀班主任、级组长方法。 (2)实在加强"德育工作的"纵向三层级治理" ①第一层级治理--班级治理。要求班主任依照《班主任工作职责》，学校的各项德育打算，结合本班实际，对学生的学习、纪律、行为品德、才能素养(尤其心理素养)等进展教诲和培育，对班集体进展科学治理。把握好学生每一次操行评定，使操行评定不仅真实反映学生情况，更成为促使学生进步的手段。 ②第二层级治理--级组治理。 级主任根据有关工作职责和学校的各项德育打算，对本级部各班的班容班貌、公共卫生、班风学风、班主任工作进展实在指导和科学治理。抓好先进班的评比工作，落实德育常规，处理年级日常事务。 ③第三层级治理--学校德育治理。 根据学校的各项规章制度和学校的德育工作打算，对各级进展实在指导和科学治理。负责安排好全校的各项德育活动和级组评优工作指导和监视各级德育常规的落实和评估，做好师生的奖惩记录和存档工作。 (3)充分发挥班委会在班级建立中的作用 进一步加强班(团)干部队伍组织建立，完善日常工作机制。有打算、多层次地召开学生干部座谈会，加强其责任感，提高其组织工作才能，引导学生自我教育、自我治理，发挥学生干部的骨干与桥梁作...
