数控教研室工作总结 数控教研室工作总结范文 关于数控教研室工作总结，主动进行专业建设，对数控专业人才培育方案进行了仔细的研讨，结合学校的实际和地区经济的特点完成了实施性方案的制定和实施工作,进一步了解了专业建设背景、人才培育模式等，下面是我给大家整理的相关内容，希望能给你带来关怀! 篇一：数控教研室工作总结范文 本学期数控教研室成员以“现代职教、生态校内、人文情怀”的建设理念为引领，以新校区“有效运行年”为契机，紧紧围绕课程改革，以提高老师教学质量和科研能力为重点，有效开展教研活动，主动完成学校的各项教育教学工作，取得了确定成果。现将半年来数控教研室工作状况总结如下： 一、主要工作及成果 1.仔细落实各项常规，完成各项教学任务 强化教学管理，抓好开学教学检查、日常教学检查、期中教学检查，对课堂教学质量进行正确评价，相互听课和评教，互相关怀和提高，使老师的教学能力和教学水平均有较大提高。年轻老师进步快速，理论教学、实践教学和教科研方面表现都特别突出，对教研室工作任务的完成起到至关重要的作用。 本学期在老师缺口较大的状况下，老师们不怕困难，勇于承担重任，老师教学工作量饱满，完成了理论教学和实践教学，并完成了 06级的毕业设计工作，获得学校、学生的好评。 2、按准备进行教研活动，提高教科研水平 教研室本学期按准备开展教研活动，本学期老师共发表论文 4 篇，均发表于省级优秀刊物上，8 位老师开了校级公开课;另外全部老师参加了课题的商量工作，校级课题《“数控加工技术”校级精品课程建设的商量与实践》已通过中期评估，正主动预备结题;多位老师参加产学研课题商量，取得丰硕成果;“数控加工技术”校级精品课程也已经立项，正在主动建设过程中，教研室组织成员主动参加精品课程的建设，进一步提升了老师的教研和科研水平。 3、主动参加专业建设，提升专业建设水平 本学期主动进行专业建设，对数控专业人才培育方案进行了仔细的研讨，结合学校的实际和地区经济的特点完成了实施性方案的制定和实施工作,进一步了解了专业建设背景、人才培育模式、明确了专业建设内涵，并对深化教学改革，提高教学质量，提升专业特色，课程体系开发思路与措施、专业教学团队建设等方面进行了探讨，提升了老师专业建设的意识和水平。 4、主动进行课程建设，提高教学质量 本学期加强了课程组建设，组织全体老师参加学校的“五课”竞赛中的上课、听课和评课竞赛，在学校组织...
