文艺志愿者致敬延安文艺座谈会观后感范文 3 篇 文艺志愿者致敬延安文艺座谈会观后感 1 时间会带走一些该带走的东西,也会留下一些该留下的东西
历史在宝塔山、凤凰山、清凉山环峙的延河中转了一个弯,又大步东去,但在延安,杨家岭的灯火和枣园里的灯光,已经成为一种信仰的象征,它将永远在中国青年心中闪耀
我们并不需要身临其境,到延安去亲自触摸每一片厚重沉实的黄土,去穿越革命家们的旧居和窑洞,我们需要去感受那改变历史的精神力量,我们更需要在人生事业进展和理想实现的过程中践行延安精神
作为教学三年多的老师,当今需要用延安精神唤醒自己的热情,去打破自己默守的成规,在工作中挖掘学生的闪光点,不断创新,跟上时代进展的脚步,做学生喜爱的老师
在教育教学工作中,常常会有一些学生成绩落后,却又贪玩淘气
面对这样的学生,我似乎感觉有些无能为力,总是自我安慰:没办法,他们的学习基础实在太差;他们的学习习惯无法改变;他们的家长实在无法沟通,不肯配合
为着自己的不负责任寻找着种种的借口、种种的理由,似乎很冠冕堂皇,似乎很合理
然而,扪心自问,我为他们做了多少
是否他们就真的属于那种“次品”,可以放弃的学生
其实,每个孩子都是人类的' 唯一杰作,他们虽然进展不平衡,都渴望尊重渴望赏识
老师轻声的一句鼓舞并不难出口,但它将对孩子起着至关重要的作用
我们可以赏识优等生的精彩答问,中等生的欲言又止,后进生的抓头搔耳,赏识他们的微笑
有些孩子,确实要用一种特别的方式来教学,要给他们一种自信
所有的孩子都有梦想,都渴望成功,那么我们的教育不放对他们多一点期待
教育要有期待,要有一种永不放弃的执著
想起班里的特别学生小李
她的所有成绩几乎都无法及格,但在英语一次测验中居然考了 74 分
是否,是因为我对她的那份期待呢
是在全班同学面前表扬她读书起劲,书写工整的缘故呢
是否因为我对他的那些鼓舞的语言呢